【題目】下列估測中，最接近實際的是（ ）
A. 教室門的高度約為200cm
B. 適合人們洗澡的水溫為70℃
C. 正常中學生手掌的寬度為30cm
D. 八年級（上冊）物理課本的長大約為40cm
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【題目】在利用光具座做
研究凸透鏡成像
的實驗時：
小明同學調整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是________________ 。
小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，這個像的成像原理與_____
填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機”
相同。
隨著蠟燭燃燒變短，光屏上的像將向___________
填“上”或“下”
移，為使像成在光屏中央，若蠟燭、光屏不動，應將凸透鏡向___________
填“上”或“下”
移。
若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡
圖中未畫出
，這時需要將蠟燭向 
填“左”或“右”
移動才能在光屏上成清晰的像。
對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各小組匯報數據中發現，物距均為
時，有三個小組所測像距分別為
、
、
若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現這種情況的操作原因是__________ 。
小紅同學做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，進行了兩次實驗，如圖乙所示，在實驗1中，她能在凸透鏡的另一側的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實驗2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”。則該同學在實驗1中使用的凸透鏡的焦距________
填“大于”或“小于”或“等于”
實驗2中使用的凸透鏡的焦距。
光屏上出現燭焰清晰的像，取走眼鏡，屏上的像變模糊了
此時要使屏上的像變清晰，應向_________ 
填“凸透鏡”或“遠離凸透鏡”或“豎直向下”
方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有_________作用。
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【題目】冬天同學們早上常常看到大霧，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣_____形成的，當太陽出來，大霧又漸漸散去，這是大霧發生了_____的緣故（填寫物態變化名稱）。
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【題目】人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小________（變大/不 變/變小），經過2s像向平面鏡走近________m．
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【題目】昆蟲飛行時翅膀要振動，蜜蜂在飛行時翅膀每秒振動50次，蝴蝶在飛行時翅膀每秒振動5次，人能聽到蜜蜂的聲音而聽不到蝴蝶聲音，因為蝴蝶聲音
A. 響度太大B. 音色太差
C. 振幅太小D. 頻率太低
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【題目】拍照時，為了使照片上的人像拍攝得大一些，應采取的方法是
A. 照相機鏡頭離人遠一些，調節鏡頭與照相底片遠一些
B. 相機鏡頭離人遠一些，調節鏡頭與照相底片近一些
C. 照相機鏡頭離人近一些，調節鏡頭與照相底片遠一些
D. 照相機鏡頭離人近一些，調節鏡頭與照相底片近一些
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【題目】在完成教材中“蠟的熔化”的實驗過程中，可觀察到蠟熔化時不斷地_____（吸收/放出）熱量，同時溫度_____（不變/變化），像這樣的固體叫做_____（晶體/非晶體）。
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【題目】一物體的質量是2.7×104kg，體積為10m3，則其密度為 kg/m3，合 g/cm3，若把該物體切去一半，則剩下部分的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉動．
（1）如圖（a），當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結論：反射角等于入射角．你認為這樣得出結論 （選填“合理”或“不合理”），原因是 ．
（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的 方向射出，因為在光的反射現象中光路是的．
（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了 ．
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