【題目】制造飛機(jī)的材料除了要牢固外,還應(yīng)選取密度較小的物質(zhì),你知道為什么嗎?想一想,說(shuō)說(shuō)你的道理.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（ ）
A.摩托車的消聲器
B.城市道路的隔聲板
C.工廠用的防噪聲耳罩
D.顯示噪聲等級(jí)的裝置
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大小；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功．目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。現(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格（見(jiàn)下表）的導(dǎo)線分別接在電路中進(jìn)行比較。 
（1）要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)比較和導(dǎo)線中的電流。
（2）若比較C和D導(dǎo)線中的電流，探究的是電阻與的關(guān)系。
（3）要探究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，把導(dǎo)線A和C先后接入圖電路中，閉合開(kāi)關(guān)，可以觀察到：接入導(dǎo)線A時(shí)，電流表的示數(shù)較小，說(shuō)明導(dǎo)線A的電阻較。多次實(shí)驗(yàn)表明：導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】加油站都有這樣的提示：“禁止抽煙”、“請(qǐng)熄火”等．這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ā 。?/span>
A.升華
B.凝華
C.汽化
D.液化
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用定滑輪勻速提升質(zhì)量為20 kg的物體，所用的拉力為220N，物體提升的高度為2m.求此過(guò)程中的有用功、總功和定滑輪的機(jī)械效率（g取10N/kg）.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)量“小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為3V的電源、標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實(shí)物電路連接完整；（導(dǎo)線不能交叉）
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于圖中最 端（填“左”或“右）；
（3）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則此故障的原因可能是
A．小燈泡斷路 B．小燈泡短路 C．滑動(dòng)變阻器斷路
（4）排除故障后，按正確的操作測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
電壓（V） | ①2.5 | ③2.0 | ⑤1.5 |
電流（A） | ②0.30 | ④0.25 | ⑥1.0 |
電阻（Ω） |
在分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，犮現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是 （選填上表中數(shù)據(jù)前面的序號(hào)）．這個(gè)數(shù)據(jù)的正確值是 ；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω．（保留一位小數(shù)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小張同學(xué)自備器材，主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
（1）小張同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了 ．
（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了 ．
（3）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），這說(shuō)明平面鏡所成的像是像．（選填“虛”或“實(shí)”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率．電路中電源電壓恒為4.5 V，電壓表的量程為0～3 V，電流表的量程為0～0.6 A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω1A”，燈泡標(biāo)有“2.5 V 1.25 W”字樣，若閉合開(kāi)關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 電流表示數(shù)的變化范圍是0～0.5 A
B. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5Ω～20 Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162 W
D. 該電路的最大功率是2.7 W
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