【題目】如圖所示電路中，燈L標有“3V、0.9W”，滑動變阻器標有“20Ω，1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時的電流為____A。若電源電壓為4.5V，為保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器連入電路的阻值范圍是_______Ω。
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為
，電阻約為
。實驗室有如下器材：電源（電壓為
）、電流表（
）、電壓表（
）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：
、
、
同學們設計的電路如圖所示：
（1）電壓表應選用_____擋，滑動變阻器應選用_____（選填“
”、“
”、“
”）
（2）請用筆畫線代替導線，根據甲圖將圖乙的實物電路連接完成。
（______）
（3）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發現電路出現故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因：
故障現象 | 檢測 | 故障原因 |
燈泡較暗、兩表的示數均較小 | 移動滑動變阻器滑片，現象不變 | _____ |
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 | 取下燈泡，兩表的示數不變 | _____ |
（4）下表為某小組的實驗記錄分析表：
實驗序號 | 電壓表示數 | 電流表示數 | 電功率 | 額定功率 |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 |
|
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
老師認為該小組數據處理過程有誤，你認為錯誤之處是： _____，小燈泡額定功率正確測量結果是
_____
.
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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變，燈L上標有“6V 3W”字樣。當電鍵K閉合時，燈L正常發光，電流表的示數為0.6安。求：
（1）通過燈L的電流。
（2）電阻R2的阻值。
（3）在10秒內，電流通過電阻R2所做的電功。
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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，R1的阻值為10歐。閉合電鍵S，電流表的示數為0.4安、電壓表的示數為6伏。
（1）求電源電壓U。
（2）求電阻R2的阻值。
（3）現用R0替換電阻R1、R2中的一個，使圖中的電壓表的示數變為2伏。求電阻R0消耗的電功率P0。
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【題目】根據能量轉化與守恒定律，在與外界沒有熱傳遞的條件下，物體內能的增加量與外界對物體做功多少相等。為了驗證此規律，某興趣小組設計了如圖所示的實驗：在容器里裝一定質量的水，中間裝上帶有葉片的轉軸，轉軸上繞上繩子，繩子另一端通過滑輪與一重物相連；當重物下降時，繩子拉動轉軸轉動，帶動葉片旋轉，使容器里的水溫度升高，結合水的比熱計算出水增加的內能，以此驗證水的內能增加量與重物的重力做功多少是否相等。
(1)為了完成此實驗，除已提供測質量的電子天平外，還需要的測量工具有：________。
(2)興趣小組在實驗過程中發現，水內能的增加量小于重物做功的大小，請寫出造成這種現象的一種原因：________。
(3)改進實驗后，獲得了如下數據，規律得到驗證。
實驗 序號 | 重物質量 （千克） | 下降高度 （米） | 升高溫度 （℃） | 實驗 序號 | 重物質量 （千克） | 下降高度 （米） | 升高溫度 （℃） | |
1 | 20 | 5 | 0.5 | 4 | 10 | 10 | 0.5 | |
2 | 20 | 10 | 1.0 | 5 | 30 | 10 | 1.5 | |
3 | 20 | 15 | 1. 5 | 6 | 40 | 10 | 2.0 |
若使容器內相同質量水的溫度升高2.5℃，則25千克的重物需下降________米。
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【題目】將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器的滑片
向
端移動時，接入電路中的電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是（ ）
A. 和
B. 
和
C. 和D. 和
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【題目】小明在室溫環境下探究影響電阻大小的因素，他采用了控制變量的方法，所需要的導體材料如下表所示，請幫助小明完成下列三個問題．
（
）為了研究電阻跟導體材料有關，小明應選用的兩根導線是________；
（
）為了研究電阻跟導體的長度有關，小明應選用導線
和導線________；
（
）如果小明選用導線
和導線
，則可用來研究電阻跟導體的________有關．
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【題目】如圖所示，是一種測定油箱內油量的裝置．其中
是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片與滑桿連接，滑桿可以繞
轉動，另一端固定著一個浮子．油箱中油量增加時，浮子隨油面上升，帶動滑桿使滑動變阻器的滑片移動，使滑動變阻器接入電路的阻值________（選填“增大”或“減小”），從而改變電流表的示數．把電流表刻度盤改為相應的油量體積，就可以直接讀出油箱內的油量．則電流表示數越大，表示油箱內的油量________（選填“越多”或“越少”）．
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【題目】小明在烈日當空的海邊玩耍，發現沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣，太陽光照射，為什么會出現不同的結果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究．
小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數據如表所示．
（1）小明探究的物理問題是什么？
（2）分析小明探究中收集到的數據，你可以得出什么探究結論？
（3）小明發現“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現象．
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