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有甲、乙兩個同種材料組成的物體，質量之比為2:1，升高的溫度之比為3:2，則它們的比熱容之比為，吸收的熱量之比為．

1:1 3:1

甲、乙兩個同種材料組成的物體，質量之比為2:1，升高的溫度之比為3:2，則它們的比熱容是一樣的，吸收的熱量之比為3:1。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用兩個相同的電熱器分別給質量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數據，如下表所示，則該液體的比熱容為(水的比熱容是4.2×10³J/(kg?℃))

加熱時間/min	0	1	2
水的溫度/℃	20	28	36
液體的溫度/℃	20	34	48

A．0.9×10³J/(kg·℃) B．1.8×10³J/(kg·℃)
C．2.4×10³J/(kg·℃) D．1.2×10³J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月11日13時46分，日本本州島附近海域發生里氏9.0級強震
并引發海嘯，地震、海嘯、臺風、火山噴發等都會產生_______(填“超聲波”或“次聲波”)。地震造成福島第一核電站反應堆冷卻系統破壞，日本當局采取不斷向反應堆空中、地面注水的方法進行冷卻，以免造成更大的核事故，這種冷卻方法主要是利用了水的__________大的特性，核能是_________能源(填“可再生”或“不可再生”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中能夠正確描述水的各個物理量之間關系的圖像是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。

(1)比較不同物質的比熱容，應選擇兩圖進行實驗,燒杯里的液體吸收多少熱量可以通過比較______(溫度計升高的示數/加熱時間)。
(2)比較不同燃料的熱值，應選擇兩圖進行實驗,燒杯內的液體質量應該____(相同/不相同)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用穩定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖所示，那么該物體在固態時和液態時的比熱之比是（）

A．1:1

B．1:2

C．1:4

D．2:1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車的發動機工作時需要散熱，散熱器里裝的是用來冷卻發動機的液體，下表提供的液體中冷卻效果最好的是（）

A．酒精

B．水

C．煤油

D．蓖麻油

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量相等的兩金屬塊A和B長時間放在沸水中，將它們從沸水中取出后，立刻分別投入甲、乙兩杯質量和溫度都相同的冷水中。不計熱量損失，當甲、乙兩杯水的溫度不再升高時，發現甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度。則下列說法中正確的是( )

A．金屬塊A末溫比金屬塊B的末溫高	B．金屬塊B放出的熱量比金屬塊A的多
C．金屬塊A的比熱容比金屬塊B的比熱容小	D．甲杯里的水比乙杯里的水吸收的熱量少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

比熱容是物質的一種特性。用同種物質制成兩個質量不等的物體，其比熱容 ____ （填“相同”或“不同”）。質量均為1kg的銅塊 [ c_銅= 3.9×10²J / (kg·℃ ) ] 和鉛塊 [ c_鉛= 1.3×10²J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為︰；若銅塊溫度升高了100℃，則它吸收了 J的熱。

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