【題目】劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平的蜂窩狀，俗稱燕子泥。這是為了（ ）
A. 吸收聲波，減小嘈雜的回聲 B. 易于反射聲波，增大聲音
C. 裝飾、美觀 D. 以上都對
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據題意填空：
（1）如圖甲所示，鐵釘分別在石蠟塊和鋁板上刻畫，石蠟塊表面刻痕比鋁板深，說明； 
（2）酒精和水混合后總體積減小，說明； 
（3）如圖丙所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到細絲分散開來，產生該現象的原因是； 
（4）如圖丁所示，通過該實驗得出的結論是 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運動（如圖）．則木塊受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N，小明在做此實驗時，（選填“可以”或”不可以”）變速拉動小車． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（ ）
A. 家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在火線上
B. 只有當人體接觸帶電體時，才可能發生觸電事故
C. 驗電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電的
D. 家用電冰箱的金屬外殼可以不必接地
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究．將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示． 
（1）由圖乙圖象可得出的結論是 ． 當在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時，橡皮筋A的伸長量為cm．
（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計，則用橡皮筋制成的測力計量程大；用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高．（選填“A”或“B”）
（3）實驗完成后，同學們提出若將兩橡皮筋并列起來制成測力計，如圖丙所示，則其量程為 ． （填選項） 
A.0﹣25N
B.0﹣5N
C.0﹣12.5N
D.0﹣22.5N．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于微波，下面說法不正確的是
A. 微波是指頻率很高、波長很短的無線電波
B. 微波大都沿地球表面繞射，所以可以實現全球通信
C. 衛星通信就是用通信衛星作為微波的中繼站
D. 微波大致沿直線傳播，需要每隔50 km左右建一個中繼站
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某瓶氧氣的密度是6Kg/m3 ， 給人供氧用去了氧氣質量的 
，則瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3；容積是10L的瓶子裝滿了煤油，（ρ煤油=0.8×103Kg/m3），則瓶內煤油的質量是kg，將煤油倒去4Kg后，瓶內剩余煤油的密度是g/cm3 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明觀察發現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定獨自進行實驗．
（1）要完成實驗，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是 ． 進行實驗后小明記錄數據如下表，表中數據明顯錯誤的是第次實驗． 
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力（鉤碼總重）F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
（2）去除錯誤的一組數據，在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線． 
（3）由圖象可驗證小明的猜想是的（填“正確”或“錯誤”）．
（4）小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼．他獨自實驗的過程是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數值由彈簧測力計讀出．你認為獨自完成實驗用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答：；理由是： ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
