（每空2分，共4分）如圖所示，圖甲為使用天平稱量物體質量前，橫梁平衡調節時指針所指示的情況(游碼在零刻度上)，此時應進行的操作是 ；圖乙為調好的天平在稱量物體質量時指針所示的情況(游碼在零刻度上)，這時若從右盤中拿走lg(質量最小)的砝碼，發現指針偏向了中央刻度線左側。為了稱出物體的質量，應進行的操作是 。
科目：初中物理 來源： 題型：
（每空2分，共4分）如下圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
（1）比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結論是 。
（2）比較(乙)、(丙)兩圖，可得到的結論是： （選填“木塊”或“銅塊”）的下表面更粗糙一些。
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科目：初中物理 來源：2010-2011年江蘇省無錫市錫山區八年級下學期期中考試物理卷 題型：實驗題
（每空2分，共4分）如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
（1）比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結論是 。
（2）比較(乙)、(丙)兩圖，可得到的結論是： （選填“木塊”或“銅塊”）的下表面更粗糙一些。
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科目：初中物理 來源：2010-2011年江蘇省無錫市錫山區八年級下學期期中考試物理卷 題型：實驗題
（每空2分，共4分）如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
（1）比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結論是 。
（2）比較(乙)、(丙)兩圖，可得到的結論是： （選填“木塊”或“銅塊”）的下表面更粗糙一些。
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科目：初中物理 來源：2010-2011年江蘇省無錫市錫山區八年級下學期期中考試物理卷 題型：實驗題
（每空2分，共4分）如圖所示，圖甲為使用天平稱量物體質量前，橫梁平衡調節時指針所指示的情況(游碼在零刻度上)，此時應進行的操作是 ；圖乙為調好的天平在稱量物體質量時指針所示的情況(游碼在零刻度上)，這時若從右盤中拿走lg(質量最小)的砝碼，發現指針偏向了中央刻度線左側。為了稱出物體的質量，應進行的操作是 。
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