Question

【題目】如圖所示是研究“導體電流與電阻關系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4．5V并保持不變。

（1）小明先將5Ω的電阻連入電路，當連好最后一根線時，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉，且電壓表指針偏轉超出量程的一半。小明在實驗過程中存在的問題有：

① ；② 。

（2）糾正錯誤后，他閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到A點（A點圖中未標出）時電壓表示數為3V，讀出電流表的示數，并記錄在表格中。接著斷開開關，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關，移動變阻器滑片，當 時，停止調節(jié)，讀出電流表示數，此時滑動變阻器的滑片應在A點的 側（選填“左”或“右”）

（3）按照小明的實驗設計，為能讀出相應的電流值，所選的定值電阻最大值為 Ω。

（4）小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關系”與“伏安法測定值電阻”兩個實驗有很多相似的地方，關于這兩個實驗的一些說法，正確的有（答案不唯一）（ ）

A．兩個實驗都采用了控制變量法

B．兩個實驗運用的原理是相同的

C．前者多次測量的目的是分析多組數據，從而得出電流跟電阻的關系

D．后者多次測量的目的是取多組數據的平均值以減小誤差

Answer 1

【答案】（1）①連接線路時沒有斷開開關 ②滑動變阻器的滑片沒有置于最大阻值處

（2）電壓表示數為3V 右 （3）20 （4）C、D

【解析】試題分析：（1）研究“導體電流與電阻關系”等電學實驗時，為保護電路要注意連接電路的過程中應斷開開關，閉合開關前滑動電阻器的滑片應滑到阻值最大處。當連好最后一根線時，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉，且電壓表指針偏轉超出量程的一半，小明在實驗過程中存在的問題有：①連接線路時沒有斷開開關 ②滑動變阻器的滑片沒有置于最大阻值處。

（2）研究“導體電流與電阻關系”要用控制變量法，他閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到A點（A點圖中未標出）時電壓表示數為3V，這是保持電壓一定，研究電流與電阻的關系；記錄好數據后，接著斷開開關，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關，移動變阻器滑片，當電壓表示數為3V時，停止調節(jié)，讀出電流表示數；根據串聯(lián)電路的分壓特點，電阻換為10Ω的，比第一次的電阻大，要使電壓保持3V不變，滑動電阻器電阻也應比原來大，此時滑動變阻器的滑片應在A點的右側。