【題目】將電源、導線、開關、用電器等元器件連接在一起就組成了_________。基本電路的連接方式有串聯和_________聯。
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小華同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：
（
）小明的操作如圖A所示，其中錯誤之處是________________________________________．
（
）他糾正上述錯誤后繼續實驗，某時刻按圖B方法讀溫度計示數，其結果會偏________,正確讀書的讀數方法是：________________________________________________．
（
）小華實驗中，溫度計示數如圖C，則此時水溫為________
，若同時觀察到水中氣泡上升情況如圖D，觀察D可知，水的沸點________________（選填“高于”或“低于”）．此時溫度計的讀數，若溫度計是完好的，則可能的原因是：________________________________________；
（
）根據E實驗情況分析可知，小華將水加熱至沸騰所用時間明顯較長，最有可能的原因是：________________________________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示，規格相同的容器裝了相同質量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖所示的水溫與時間的圖線，則
A．乙中溫度計的示數為32℃
B．加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同
C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多
D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
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【題目】將一瓶酒精用去三分之一，則剩余酒精的密度、比熱容和熱值
A. 都不變
B. 都變為原來的三分之二
C. 熱值不變，密度、比熱容變為原來的三分之二
D. 熱值變為原來的三分之二，密度、比熱容不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教室里的每一位同學都能看到投影幕布上的畫面，這是由于光在投影幕布上發生了_____；激光準直利用了光的_____；石油氣是在常溫下用_____的辦法來使它液化后儲存在鋼罐里的．
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【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關．
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運動，這樣做的目的是使拉力與摩擦力_______．
（2）比較甲圖和乙圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與_______有關．
（3）小明在進行乙圖中實驗時，當彈簧測力計為7N時，木塊做勻速直線運動，若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運動，則木塊所受的滑動摩擦力為_______N，此時砝碼受_______（靜/滑動）摩擦力作用，方向為水平_______（向右/向左）．
（4）小明某次拉動木塊由靜止變為勻速運動時，拉力F隨時間t的變化關系如圖丙所示．其中0～3s木塊處于靜止狀態，3s時木塊開始運動，木塊運動后隨即改變拉力，3s～5s時間內木塊作變速直線運動；木塊在5s后處于勻速直線運動狀態．則當用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為_______N，當用4.5N的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為_______N．
（5）實驗后，小剛同學為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運動鞋時哪個鞋底表面更粗糙．
①小剛發現牛筋底的運動鞋較輕，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是_____．
②小剛在拉動過程中發現，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖丁所示，其目的_______（不需要/需要）使木板作勻速直線運動．
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【題目】如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中（小燈泡的額定電壓為2．5V）：
（1）連接電路時，開關應 （選填“斷開”或“閉合”）。
（2）圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將它連接完整。
（3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動變阻器的滑片，發現小燈泡都不亮、電流表無示數、電壓表有示數，則故障原因可能是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）。
（4）故障排除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2．5V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W。
（5）根據測出的數據，畫出了小燈泡的電流與電壓變化的關系圖象，如圖丙所示，發現圖線是彎曲的，其主要原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在皮帶傳動中,要把皮帶張緊,這是利用________的辦法來_______摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用______________________的辦法來______摩擦
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