【題目】學習導體和絕緣體后，小明觀察自己課桌上的物品，通常情況下屬于導體的是（ ）
A.塑料刻度尺B.物理書
C.橡皮D.一元硬幣
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量物體運動的速度”的實驗中，小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
（1）小龍和小柳用___________（填一種測量工具）在室外測出40m的路程。
（2）小柳擔任計時員，他用__________（填一種測量工具）測量小明跑步的時間，他應站在_________處（選填“起點”或“40m”）。
（3）小龍擔任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m路程，小柳計時如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時間為__________s。
（4）小明跑40m的速度是________m/s。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中：
（1）她按如圖裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高．為了使像能成在光屏的中央，她應把蠟燭向調(diào)（填“上”、“下”）． 
（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點，此時光屏上的像很模糊．為了得到清晰的像，應把光屏向移動（填“左”或“右”），這時成的是倒立、的實像．
（3）若想從光屏側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像，可將物體放在點（填字母符號）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】病人發(fā)高燒時，可以用冰塊輔助降溫，這是通過_______（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變病人的內(nèi)能。冰塊從冰柜里取出來時，它的周圍會出現(xiàn)“白霧”，這是一種_______（選填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，這些“白霧”在空中會________（選填“上升”或“下沉”）。
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【題目】2014年5月，中俄舉行聯(lián)合軍演中，中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊同速前進．若以其中一艘艦艇為參照物，其余艦艇是 ． 艇上固定甲板的螺絲長度如圖所示，這個螺絲的長度讀數(shù)為cm． 
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 0.6W”的字樣，R為定值電阻，閉合S1 ， 斷開S2 ， 小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S2 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A，則R的阻值為Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 ． 
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【題目】小宗在“探究溫度一定的條件下，導體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實驗中，已選定了代號為“O”的導體，為了探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系，他還要選用的導體代號是（ ）
導體代號 | O | A | B | C | D |
導體長度l/m | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
導體橫截面積S/mm2 | 1.2 | 3.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
導體材料 | 鎳鉻 | 鎳鉻 | 錳銅 | 錳銅 | 鎳鉻 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】如圖甲所示，是小明測量定值電阻Rx阻值的實驗電路圖． 
（1）測量電阻的實驗原理是 ．
（2）按圖甲連接實物時，開關(guān)S應該 ．
（3）小明按照電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，他發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是定值電阻Rx（選填“短路”或“斷路”）了．
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示：
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.6 | 1.8 |
電流I/A | 0.32 | ① | 0.56 |
電阻Rx/Ω | 3.13 | ② | 3.21 |
電阻的平均值/Ω | |||
請補充表格中的實驗數(shù)據(jù)：①；② ．
（5）小明又設(shè)計了如圖丙的兩種特殊測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0 ． ①方案一：閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2 ， 則電阻Rx的阻值表達式為Rx=
②方案二：電路中Rx≠R0 ， 先將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；保持滑動變阻器的滑片位置不變，再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；由I1R0=I2Rx ， 可得Rx= 
．
請判斷結(jié)果是否正確，并簡要說明理由？答 ．
（6）若繼續(xù)使用圖甲實驗電路，還可以進行的實驗有（只要求填寫一個實驗名稱）．
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