智慧小復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、斜面也是一種可以省力的簡(jiǎn)單機(jī)械 | B、使用杠桿時(shí)可能省力，也可能不省力 | C、定滑輪的可以看成一個(gè)等臂杠桿 | D、使用滑輪組既可以省力也可以省距離 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、甲圖中工人師傅的拉力F1=500N，做的有用功是1000J，機(jī)械效率最高 | B、乙圖中工人師傅的拉力F2=300N，做的有用功是1200J，機(jī)械效率最高 | C、丙圖中工人師傅的拉力F3=250N，做的有用功是1000J，機(jī)械效率最高 | D、甲、乙、丙三圖中重物的動(dòng)能都增加了1000J |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明，對(duì)其解釋不正確的是（ �。�| A、甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì)，鋼筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性 | B、乙圖是制作的水氣壓計(jì)，試管口的塞子要多打孔與大氣相通 | C、丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)排水、吸水的方法改變其重力，實(shí)現(xiàn)沉與浮 | D、丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器，它利用了液體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、定滑輪個(gè)數(shù)為5個(gè)，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為5個(gè) | B、動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為5個(gè)，定滑輪個(gè)數(shù)為4個(gè) | C、動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)與定滑輪個(gè)數(shù)都為2個(gè) | D、動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為3個(gè)，定滑輪個(gè)數(shù)為2個(gè) |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
小明利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械移動(dòng)物體A時(shí)．當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力，以不同速度勻速拉動(dòng)物體時(shí)，忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�| A、F1=F2＜F3 | B、F1＜F2＜F3 | C、F1＞F2＞F3 | D、F1=F2=F3 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，物體A重120N，物體B的體積是1dm3，此時(shí)A恰能沿著水平桌面以0.2米/秒向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若將B始終浸沒(méi)在水中并以原速度勻速上升，需要對(duì)A施加100N水平向左的拉力，則下列選項(xiàng)正確的是（不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重，g取10N/kg）（ �。�| A、物體B勻速下降的速度是0.1米/秒 | B、物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)與桌面之間的摩擦力為100N | C、物體B在水中勻速上升時(shí)，繩的拉力功率為2W | D、物體B密度是3×103千克/米3 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示①②④采用相同的動(dòng)滑輪提升貨物，③的動(dòng)滑輪不同，關(guān)于滑輪組的機(jī)械效率相同的兩組是（繩重和摩擦忽略不計(jì)）（ �。�| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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