【題目】如圖所示，當人推墻時，人將向后退，對此現象的一些說法中正確的是：（ ）
A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力
B.人能后退一段距離是因為人具有慣性
C.人停下來后慣性就消失了
D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力
狀元及第系列答案
同步奧數系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于下列四幅圖，說法正確的是（ ）
A.
小明敲鼓時用力越大，鼓發出聲音的音調越高
B.
廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越大
C.
紙板劃得越慢，梳齒振動得越慢，發出的音調越低
D.
安裝“噪聲監測儀“可以根治噪聲污染、
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2012年6月24日，中國載人航天工程實現突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行 器對接，這標志著我國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家 ，飛船與天宮一號對接后，沿橢圓型軌道飛行．此時以飛船為參照物，天宮一號是的（選填“靜止”或“運動”）．航天員與地面控制中心之間的信息交流靠傳遞的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖．他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η數據一并記入下表： 
實驗 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W總/J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
（1）表格中數據★=；
（2）比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是；
（3）比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是 ， 使用滑輪組的優點是 ．
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【題目】如圖所示的四種現象中，屬于光的折射現象的是（ ）
A.
手在屏幕上形成“手影”
B.
盧溝橋在水中形成“倒影”
C.
放大鏡將文字放大
D.
小狗經小孔形成“倒立的像”
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【題目】如圖所示，有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是：（ ）
A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
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【題目】連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用.如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是：（ ）
A.
過路涵洞
B.
攔河大壩
C.
洗手間下水管
D.
船閘
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【題目】小安在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖． 
請結合此實驗完成下列問題：
①如圖所示的實驗現象能夠說明的成像特點．（選填選項前的字母）
A、照相機B、幻燈機C、放大鏡D、潛望鏡
②保持透鏡在50cm刻度線處不動，將點燃的蠟燭放在光具座上28cm刻度線處，為了在光屏上得到清晰的像，應進行的操作及光屏上像的大小變化情況是 ． （選填選項前的字母）
A、光屏左移，像變小B、光屏右移，像變小
C、光屏左移，像變大D、光屏右移，像變大
③保持如圖蠟燭和凸透鏡位置不動，把小安同學的眼鏡取下來放在凸透鏡的左側，將光屏移到77cm處光屏上重新得到清晰地像．小芳同學是（選填“近”或“遠”）視眼．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速運動，保持彈簧測力計示數穩定，則( )
A.木塊受到的拉力大于摩擦力
B.木塊相對彈簧測力計是運動的
C.木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力
D.在木塊上放一鉤碼后，繼續拉動木塊勻速運動，彈簧測力計示數變小
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