Question

【題目】小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個相同的硬紙外殼，其中一個裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗過程室溫基本不變，請回答：

（1）你認(rèn)為小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意什么？（只要求寫出一條）
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？
（3）當(dāng)時的室溫大約是多少？

Answer 1

【答案】
（1）解：水質(zhì)量的多少對水溫度變化影響較大，所以要必須注意燒杯內(nèi)放質(zhì)量相同的水；
（2）解：由坐標(biāo)圖象可看出，用泡沫塑料做保溫材料時，水溫變化較慢，說明泡沫塑料的保溫性能較好；
（3）解：隨著時間的推遲，水的溫度最后基本不變化了，也就是與室溫差不多了，即達(dá)到了熱平衡，此時的溫度大約是20℃，所以說室溫大約是20℃．
【解析】（1）影響水溫度變化的因素有很多，利用控制變量法的研究方法提出注意事項；（2）根據(jù)坐標(biāo)圖象中用兩種不同物質(zhì)做保溫材料時的曲線，判斷物質(zhì)的保溫性能；（3）由坐標(biāo)圖象中水溫最后基本不變化的溫度判斷室溫．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識，掌握物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時，物體內(nèi)能減�。�