【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場產生的。如圖所示，兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力：A處于B激發的電場中，就受到了由B指向A的作用力。關于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是
A.B處于A激發的電場中，就受到了由A指向B的作用力
B.B處于A激發的電場中，A對B的作用力大于B對A的作用力
C.A處于B激發的電場中，就對B產生了由B指向A的作用力
D.A處于自身激發的電場中，就對B產生了由B指向A的作用力
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【題目】為探究“通電導體產的生熱量的多少與電阻的關系"，小明設計了如圖所示實驗電路。
（1）其中甲、乙兩個相同的瓶內分別裝有_______和初溫都相同的煤油，將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中，通過比較__________________來確定產生熱量的多少。
（2）小華問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油？”。對于這個問題，小明給出了下列四種答案，你認為合理的是_________。
A.因為煤油有顏色便于觀察 B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度 D.因為煤油有比較小的比熱容
（3）實驗中，小明發現甲燒瓶中溫度計的示數升高得較快。這表明______的電阻較大（鎳鉻合金絲/錳銅絲）。
（4）由此得出結論：當導體_______和______相同時，導體電阻越大，導體產生的熱量越_____（多/少）。
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【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S、調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R2的“I﹣U”關系圖象如圖2所示，求：
（1）滑動變阻器R2的最大阻值。
（2）定值電阻R1的值和電源電壓。
（3）在圖2中，作出R1的I﹣R關系圖象。
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【題目】物理是以實驗為基礎的科學，請根據你掌握的實驗操作技能，完成下列各題。
（1）圖甲中電阻箱的示數為_____Ω；圖乙中電能表的示數為_____kW·h。
（2）圖丙是實驗室中的滑動變阻器，通過滑片改變_____的長度，就改變了連入電路中的電阻值。若要把它其中兩個接線柱連接到電路中，并能改變電路中的電流大小，共有_____種接法。
（3）如圖丁所示的電磁繼電器，當控制電路接通時，_____（填“紅”或“綠”）燈亮；
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時燈絲電阻約為10Ω，有兩個規格分別為“10 Ω.1 A”“50 Ω.2 A”的滑動變阻器，
（1）本實驗中應該選擇規格為“__________”的滑動變阻器。
（2）實驗前在檢查儀器時，發現電流表指針如圖丁所示，則接下來的操作是________；
（3）請用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右移動時小燈泡變亮
（__________）
（4）小薇發現電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關，則___表(選填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉。正確連接好電路，閉合開關后，發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，燈泡都不亮，電壓表示數接近6 V，電流表示數幾乎為0，電路的故障可能是________。
（5）某次實驗中，當燈正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是___W；測量后他們對測量結果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該電路所測小燈泡電功率_________（填偏大、偏小或不變）。
（6）某同學還想利用此電路探究電流與電壓的關系，多次測量，并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖象，如圖戊所示，當電壓表的示數增大時，電流表示數也增大，電壓表與電流表的示數之比_____(選填“變大”“變小”或“不變”)，但不成正比，導致這一結果的原因是_____________。
（7）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻，并使電壓表的示數始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻的阻值不能大于___Ω。
（8）另有一只額定電流
的小燈泡，請根據所提供的如下實驗器材設計實驗，測量其額定功率。
實驗器材：電源、單刀開關S1一只、單刀雙擲開關S2一只、最大阻值均為
的滑動變阻器
和
各一只、電流表一個、導線若干。據提供的器材，電路連接如丙圖
實驗步驟：
Ⅰ。閉合開關S1，開關S2接b，調到阻值最大處，阻值調到0，記下電流表的示數
；
Ⅱ。將阻值調到最大，閉合開關S1，S2接___，調節使電流表示數為0.25A；
Ⅲ。保持的阻值不變，閉合開關S，開關S2接___，讀出電流表的示數
.燈泡額定功率的表達式
=___(用
、和步驟中測量的物理量表示)。
（9）整理器材時發現滑動變阻器的
部分比
部分熱，原因是_______
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【題目】某同學在用電壓表測電壓時，已知所使用的雙量程電壓表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電壓的情況下，為了避免損壞電壓表，且又能較精確地測出電路兩端的電壓，常常通過“試觸”來確定電壓表的量程。
（1）閉合開關前，指針偏轉情況如圖所示，接下來應進行的操作是_____________；
（2）隨后，假如先選用電壓表的小量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電壓表的指針偏轉情況，若指針____________________________,則換用電壓表的大量程；
（3）假如先選用電壓表的大量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電壓表的指針偏轉情況，若指針___________________,則換用電壓表的小量程。
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【題目】如圖所示，當開關S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數之比U甲：U乙為4﹕1，當開關S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數之比I甲：I乙為（ ）
A. 4﹕3 B. 3﹕2
C. 3﹕4 D. 3﹕1
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【題目】將所給電路連接完整，已知L1、L2電阻約為8Ω。要求：L1、L2并聯，S1、S2分別控制L1、L2，電流表測干路電流，滑動變阻器滑片向左滑動時L1變亮，導線不能交叉。
（______）
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【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉換成內能的設備，太陽能熱水器每小時接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20℃的水加熱到40℃。求：
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定 功率 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50HZ | |
（1）熱水器中水吸收熱量Q。
（2）熱水器5小時接收到的太陽能W。
（3）熱水器的熱機效率η。
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