Question

在探究“動能大小與哪些因素有關”的活動中，提供以下器材：中間有溝槽的木質軌道（如圖甲，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接，溝槽較為光滑）、大小與溝槽相當的玻璃球、鐵球各一只、輕質彈簧、刻度尺各一個．
（1）利用這套器材進行實驗時，可以通過比較

彈簧被壓縮的程度

，來比較小球動能的大小；
（2）為了研究動能與質量大小的關系，應讓玻璃球和鐵球分別從

同一高度

釋放，研究后得出的結論是：

速度一定時，物體的質量越大動能越大

．

Answer 1

分析：（1）小球動能的多少是通過它對彈簧做功的多少來認識的，對彈簧做功的多少又是通過彈簧被壓縮距離來體現的．
（2）物體動能的大小質量和速度兩個因素有關，因此要用到控制變量法進行研究．研究動能與質量大小的關系時，需要控制小球的速度相同．

解答：解：
（1）小球壓縮彈簧，對彈簧做功，做功的多少反映了小球動能的多少，彈簧被壓縮的程度越大，說明小球的動能越大．所以，可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少．
（2）要研究動能大小與質量的關系，由控制變量法的應用可知：就要控制速度不變，讓質量變化；速度是通過起始點的高度來控制的，所以要控制兩球從同一高度滾下．
故答案為：（1）彈簧被壓縮的程度；
（2）同一高度；速度一定時，物體的質量越大動能越大．

點評：本題考查學生對動能的影響因素化的掌握情況，在研究多變量的關系時，一定要運用控制變量法．