Question

（2013?江陰市模擬）寫出以下三種儀器的讀數：圖（a）中物體的長度是

1.45

cm；圖（b）中溫度計的示數是

-4

℃；圖（c）中秒表的讀數是

235

s．

Answer 1

分析：①使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
②使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區分溫度是零上還是零下．
③秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數是兩個表盤的示數之和．

解答：解：
由圖知：
 ①刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側與1.45cm對齊，所以物體的長度為L=1.45cm．
②溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“10”在“0”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度低于0℃，為-4℃．
③在秒表的中間表盤上，5min中間有兩個小格，所以一個小格代表1min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側，所以分針指示的時間為3min=180s；
在秒表的大表盤上，5s之間有5個小格，所以一個小格代表1s，指針在55s處，所以秒針指示的時間為55s，即秒表的讀數為180s+55s=235s．
故答案為：1.45；-4；235．

點評：初中物理學習了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數要有估讀值，其它只要讀到準確值即可．