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為了比較水和煤油吸熱本領的大小，小明做了圖所示的實驗。在兩個相同的燒杯中分別裝有質量和初溫度都相同的水與煤油，用兩個相同的酒精燈分別對其加熱。在此實驗中，用加熱時間長短來表示物質的多少（選填“吸熱”或“溫度升高”）。

吸熱

用兩個完全相同的加熱器，加熱時間長的液體吸收熱量就多．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據對表中幾種物質的比熱容比較和分析，回答下列問題:

物質	水銀	沙石	水	冰
比熱容J/（kg·℃）	0.14×10³	0.92×10³	4.2×10³	2.1×10³

（1）  制作體溫計常用          做介質，原因之一是          。
（2）北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了          特性。
（3）一杯質量為0. 2kg的水溫度從70℃降到20℃。在此過程中，水放出的熱量為           J，水的比熱容          （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

夏天中午海邊的沙子熱海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和。對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設計實驗去驗證。為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：

(1) 他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網、溫度計、秒表除此之外，還需要的測量工具是________。
(2) 加熱過程中，用攪棒攪動的目的是_________________(圖中攪拌沒有畫出)；水和沙子吸熱的多少是通過_______________________來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)。
(3) 設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是＿＿＿＿。

A．采用完全相同的加熱方式	B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質量的水和另一種液體	D．盛放水和另一種液體的容器相同

(4) 兩小組獲得的實驗結論分別是：①等質量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多。你認為上述結論能驗證實驗猜想的是_________(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”)。
(5) 探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由：
_______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電工鋼絲鉗用鋼鐵澆鑄而不用塑料，是利用鋼鐵

A．較好的導電性	B．較大的硬度
C．良好的絕緣性	D．良好的導熱性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

由c=

，關于同一種物質的比熱容c，下列說法正確的是（　　）

A．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

B．若質量增大一倍，則比熱容減至一半

C．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍

D．無論質量多大，比熱容都一樣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月，日本福島第一核電站因冷卻系統的故障，導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄露的核反應堆降溫，向其內部注人大量的水，這是利用水的較大的性質。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月11日，日本福島核電站在海嘯中，冷卻系統失靈，出現核泄漏，導致反應堆溫度急劇升高，需要用大量的水給反應堆降溫，這利用了水______________較大的性質.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表用功率一定的電加熱器給質量一定的某種液體均勻加熱，研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關系中是該實驗獲取的部分數據，請你根據數據歸納出這種液體升高的溫度Dt跟吸收熱量Q的關系：在這種液體的______________時，Dt＝________。

Q/10³ J	25	50	75	100	125	150	175
Dt/℃	12.5	25	37.5	50	62.5	75	87.5

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小明和小紅為“比較不同物質的吸熱能力”而設計的實驗裝置。左右兩裝置，除杯內分別裝的是質量相等的水和柴油外，其余都相同。完成該實驗還必需器材__________，使柴油和水升高相同的溫度，加熱的時間_________（選填 “相同”或“不同”）。

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