【題目】如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積Sa=3Sb，高度hb=2ha，對地面的壓強pa＝pb，圓柱體密度分別為ρa和ρb，對地面的壓力分別Fa和Fb。則下列說法正確的是（ ）
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb
B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝ρb，Fa＝Fb
D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論。經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗。
(1)要實現探究目標，他們應選擇圖乙中的____(選填字母序號)兩圖實驗。
(2)實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，___對光的偏折本領較大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明把一支溫度計放到陽光下曬，過了一段時間，他發現溫度計的液柱上升了，那么溫度計里液體的體積 了，此時液體的質量 ，密度 ． （選填“變大”“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）請你指出圖1甲中實驗操作錯誤之處是 ．
（2）改正錯誤后，繼續實驗．當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止．數據記錄如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
第2min溫度計示數如圖1乙所示，此時水的溫度是 ℃；
（3）圖2圖 （填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況．分析表中數據可知：此時水的沸點為 ℃．
（4）水在沸騰過程中，溫度將 （填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （物態變化名稱）而產生的．
（5）加熱過程中發現，水燒開所需時間太長，其原因可能是： （寫出一種）
（6）該裝置中石棉網的作用是 ；燒杯上“紙蓋”的作用是 ．
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【題目】如圖甲所示，是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．
（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數為 ℃，某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）根據描繪的圖線，該物質在第5min時處于 態，該物質的熔點為 ℃，仔細觀察圖象發現，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）．
（4）圖象中DE段是 過程．
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【題目】滑雪運動員從山坡上滑下，其滑行速度越來越大，運動員的（ ）
A．動能增加，勢能增加 B．動能減少，勢能增加
C．動能不變，勢能減少 D．動能增加，勢能減少
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【題目】（6分）隨著經濟的發展，汽車已成為人們常用的交通工具。假日，小華乘坐爸爸駕駛的小汽車，父女二人一同去泰州。
（1）在路邊見到如圖所示的標志。從標牌處到泰州，汽車至少行駛了多少分鐘？
（2）排量為1.8L的小汽車通過此段路程約消耗汽油3kg，若這些汽油完全燃燒放出的熱量84%被水吸收，則在標準氣壓下，能將多少千克初溫為20℃的水燒開。（q汽油=4.6×107J/kg）
（3）請你從環境保護和能源的可持續發展角度，對小華父女的做法提出建議。
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【題目】如圖甲，在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將a、b兩種不同的液體分別放入AB兩個相同的燒瓶內，用電阻絲通電加熱。記錄相關數據，并繪制出圖象如圖乙。
（1）實驗時，應選用初溫和 均相等的a、b兩種液體。
（2）AB兩燒瓶中發熱電阻絲的阻值必須 （選填“相同”或“不同”）。
（3）根據圖乙，若b液體的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則a液體比熱容為 。
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【題目】（6分）用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規律。請回答下列問題：
（1）在圖（b）中不是對試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
（2）圖（c）是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數，此時所測的溫度是 ℃。
（3）實驗中用秒表測量時間，圖（d）是某一時刻秒表表示的時間，則秒表的讀數是 s。
（4）小華根據所測數據畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖像（假設在加熱過程中物質的質量不變，單位時間內吸收的熱量相同）。由圖像可知這種物質是________（選填“冰”或“燭蠟”）。
（5）在CD段時，此物質處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態。
（6）實驗時收集多組數據是為了 （填序號）．
①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差
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