【題目】檢查視力時，眼睛與視力表的距離應保持5米遠．若人通過平面鏡觀察視力表，當視力表與平面鏡相距3米時，則人與平面鏡的距離應為（ ）
A. 1米 B. 2米 C. 3米 D. 4米
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，燈L上標有“3V 1.8W”的字樣，不考慮溫度對燈泡電阻的影響，電阻R1=10Ω．當只閉合開關S1時，燈L正常發光；當開關S1、S2、S3都閉合，且滑片P在b端時，電流表的示數為1.08A，求：
（1）燈泡的電阻；
（2）電源電壓；
（3）只閉合開關S2，滑動變阻器R2滑片位于中點時，燈L的電功率．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在物理學史上，安培曾經提出分子環形電流的假說來解釋為什么磁體具有磁性，他認為在物質微粒的內部存在著一種環形的分子電流，分子電流會形成磁場，使分子相當于一個小磁體（如圖所示）。當這種物體被磁化時，其內部的分子電流會整齊排列，對外表現出磁性。根據安培的這一假說，以下說法正確的是：
A. 這一假說能夠說明磁可以生電
B. 這一假說能夠說明磁現象產生的電本質
C. 未磁化的物體，其微粒內部不含有這樣的環形電流
D. 磁化的物體，其微粒內部環形電流的方向是雜亂無章的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，使用三種簡單機械提升10牛的同一重物處于靜止狀態的情景，使用甲裝置的好處是；使用乙裝置將物體2秒提升1米，則拉力FB為牛，其功率為瓦；若忽略繩重、摩擦、裝置自身重力，則FAFC ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀以下材料，回答相關問題。
無鏈條電動自行車
無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖33所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發電機轉化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內，之后通過電動機驅動后輪轉化成動能，以此驅動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環境的污染。
圖中所示這款無鏈條電動自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。
與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛生、結構簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。
請回答下列問題：
（1）無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過發電機轉化為 能，由車子的鋰電池存儲，之后再通過 驅動后輪再次轉化成動能，驅動車子前進。
（2）圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為 J。
（3）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅動，這種“電力驅動”可使車連續行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅動”可使車連續行駛3．5×104m，則“混合動力驅動”時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（1）所示是某品牌摩托車轉向指示燈的電路圖，轉向指示燈的規格均為“6V 9W”，儀表盤上另裝有轉向儀表燈L，規格為“6V 1W”，電源電壓為6V．當轉向燈開關撥至左邊時，左轉前、后指示燈以及左轉儀表燈L發光，提醒行人和其他車輛：摩托車將要往左轉，L發光用來提示駕駛員--左轉向燈亮了，把轉向燈開關撥至右邊時與上述的工作原理相類似．求：
（1）轉向指示燈和轉向儀表燈L正常工作時的電阻；
（2）該摩托車左轉彎時，電路工作10s，電路消耗的總電能是多少？
（3）如果摩托車轉向電路設計成圖（2）所示的電路，電路存在哪些弊端？（要求寫出兩點）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于生活用電的說法正確的是（ ）
A．家庭電路中開關接在火線或零線上都可以
B．當保險絲熔斷后，可以用銅絲代替
C．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電
D．發生觸電事故時，應立即切斷電源
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回．下列說法正確的是（ ） 
A.鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加
B.鎖向下擺的過程中，重力勢能轉化為動能
C.鎖擺到最低點后會繼續上升，是因為受重力作用
D.鎖擺動的過程中，機械能總量不變，所以擺回來時會碰到鼻子
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
