Question

如圖所示，是某小組同學探究“壓力作用效果”的實驗．

（1）該實驗通過觀察

海綿的凹陷程度

來判斷壓力的作用效果不同．
（2）從甲乙兩圖中可以發現小組同學設計的思路是：保持

受力面積

不變，研究壓力的作用效果與

壓力大小

的關系．
（3）從

乙、丙

兩圖可初步得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

Answer 1

分析：力可以使物體發生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；
根據控制變量法的要求，分析圖示實驗情景，根據實驗所控制的變量與實驗現象，得出實驗結論．

解答：解：（1）該實驗通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果不同；
（2）由甲乙兩圖，可知海綿的受力面積保持不變而海綿受到的壓力不同，
該小組同學設計的思路是：保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關系．
（3）由圖示可知，乙、丙兩圖所示實驗物體間的壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，海綿凹陷越深，力的作用效果越明顯，由此可知：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）受力面積；壓力大小；（3）乙、丙．

點評：本題考查了探究影響壓力作用效果的因素，重點考查了控制變量法和轉換法的應用，平時學習要注意掌握．