【題目】在探究“壓力的作用效果”時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗．
（1）實驗中通過觀察海綿的_____來比較壓力的作用效果．
（2）分析圖乙和_____所示兩圖實驗，可得出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）比較圖甲、乙所示實驗，可得出結論：受力的面積相同時，_____越大，壓力的作用效果越明顯．
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明進行“視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。
（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下，他該______。如果他不戴眼鏡看書，應該將書_______（填“靠近”或“遠離”）眼睛。
（2）如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示遠視眼成像情況的是 圖，其矯正做法是 圖。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．
（1）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的 關系．
（2）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，從而確定 ，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 （選填“好一些”或“差一些”）．
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你 分析出現這種情況的原因可能是 ．
（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將 （選填“靠近”或“遠離”）玻璃板移動，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）實驗中，當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 像．
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【題目】在“探究電荷的種類和相互作用規律”的實驗中：
（1）發現兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互__________，而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們之間會相互___________。由此可得出的結論是：____________________________。
（2）把其它經過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發現若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥，由此可得出的結論是________________________。
（3）如圖所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫，說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢？
給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細線，請設計一個可行的實驗方案對此問題進行探究。
實驗方案：_____________________________________________________________
結論：____________________________________________________________________
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【題目】如圖為創下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋，大橋主橋長932 m。
（1）橋下一輪船正在勻速通過，以_____為參照物，輪船是靜止的，以____為參照物，輪船是運動的。
（2）如果過橋的路人步行速度約為1.2m/s，他通過主橋所用時間為多少________？（結果保留整數）
（3）某班學生前來參觀大橋，排隊通過橋面．整個隊伍長50 m，假設隊伍的行進速度也是1.2 m/s，那么隊伍通過整座橋需要多少_______？（結果保留整數）
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【題目】為測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，連接電路時開關應處于_____狀態．實驗時，若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表示數幾乎為零，則故障的原因可能是_____（選填“電流表與導線”或“燈泡與燈座”）接觸不良．
（2）故障排除后，閉合開關，變阻器滑片P在某處時，電壓表示數為2V，電流表示數如圖乙所示．若想測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向_____端（選填“左”或“右”）移動．
（3）當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖丙所示，其值為___A，通電20s小燈泡消耗的電能為___J．
（4）把這樣的兩個燈泡串聯在電壓為4V的電路中，電路的總功率為_____W．
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【題目】2017中國擊劍俱樂部聯賽長春站10月5 日圓滿落幕，近3000名劍客匯聚于此，共同爭奪84個小項的冠軍。擊劍比賽中，若甲方的劍擊中乙方導電服時，乙方指示燈亮(甲方的劍相當于圖中的開關“S甲”，控制乙方指示燈“L乙”)，反之亦然。圖中能反映此工作原理的電路圖是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】個人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W。（g取10N/kg）求：
（1）有用功；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重。
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