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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中，小球從斜面滾下撞擊木塊，通過觀察來判斷（選填“小球”或“木塊”）動能的大小，該實驗利用了法．
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關系．

【答案】
（1）木塊移動的距離；小球；轉換
（2）速度
【解析】解：（1）實驗中，通過小球推動木塊運動距離的大小來反映小球動能的大小；該實驗采用了轉換法；（2）實驗表明動能的大小與物體的速度和質量有關；若探究速度對動能的影響，應使小球的質量相同，速度不同，所以需使同一小球的小車從斜面的不同高度由靜止滑下；（3）若探究質量對動能的影響，應使小球的速度相同，質量不同，所以需使質量部相同的小球從斜面的同高度由靜止滑下．所以答案是：（1）木塊移動的距離；小球；轉換；（2）速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關．于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實驗時控制的琴弦條件，按要求完成各小題：

（1）如果小瑋想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用表中編號為______的琴弦（只填字母代號）

（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發聲的音調與弦的______的關系

（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結論等．你認為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：______（只填寫數字代號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值不等且不變的電阻絲R，如圖所示．另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干．請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“保持電流值不變，在相同時間內，電流通過電阻產生的熱量多少與電阻大小有關”．實驗設計中可用煤油升高的溫度△t的大小表示電流通過電阻絲R產生熱量的多少．
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）寫出簡單的實驗步驟： ①按電路圖連接電路，
②閉合開關S，待一段時間后，觀察并記錄裝置甲、裝置乙溫度計的示數t，斷開開關S．
③計算煤油升高的溫度△t=t﹣t0 ，并記錄．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實驗最好在環境中進行（填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發現像與物的大小，是（填“實”或“虛”）像．

（3）進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板；像和物到玻璃板的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度，于是他進行如下實驗：
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處，發現指針指向分度盤右側，此時他應向（填“左”或“右”）端調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處． ②在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱得燒杯和牛奶的總質量為240g．
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質量，天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質量為g．
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3 ．
⑤計算出牛奶的密度為ρ牛奶=kg/m3
（2）小明同學很聰明，他在沒有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，能測出牛奶的密度．請將他的實驗步驟補充完整． ①用天平稱出空杯子的質量m0 ．
②往杯中倒入適量的水，在水面處對杯子作標記，用天平稱出杯和水的總質量m1 ．
③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至，用天平稱出牛奶和杯的總質量m2 ．
④根據以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：ρ牛奶= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是一種輕便、利于環保的交通工具，從它的結構和使用來看，用到了許多物理知識，下列說法中正確的是（）
A.為了減小摩擦，輪胎上制有花紋
B.為了騎行省力，鏈條與其連接的兩個齒輪組成滑輪組
C.車把上的手閘剎車系統是應用了省力杠桿及摩擦的知識
D.晚上燈光照在自行車尾部，尾燈會發光這是利用了光的折射原理