【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）
A.
雷雨天站在大樹下避雨
B.
用手指觸碰插座的插孔
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
將冰箱的金屬外殼接地
【答案】D
【解析】解：A、雷雨天站在大樹下避雨時，由于大樹是導體，且較高，有可能將雷電傳導下來，可能會發(fā)生觸電，不符合題意． B、用手指觸碰插座的插孔，一旦碰到火線，會造成觸電事故，不符合題意；
C、用濕抹布擦發(fā)光的燈泡，水是導體，容易造成觸是，不符合題意；
D、將冰箱的金屬外殼接地，可防止因外殼漏電而使人觸電．符合題意．
故選D．
（1）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（2）當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候，就會有電流流過人體，從而造成觸電；（3）濕物體是導體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；（4）大功率或有金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免造成觸電事故．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為____，5s時兩車相距____，以甲車為參照物，乙車向____運動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一個看不見內部情況的小盒（如圖甲），盒上有兩只燈泡，由一個開關控制，閉合開關兩燈都亮，斷開開關兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈都亮．圖乙中，符合要求的電路圖是（ ） 
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】測液體密度實驗中：
⑴ 原理是：ρ= ________
⑵ 方法：①用天平測 ___________ 的總質量m1 ；
②把燒杯中的液體倒入 _______中一部分，讀出_____內液體的________V；
③稱出___________和剩余液體的質量m2 ；
④計算出量筒內液體的質量m= ___________
⑤求出液體的密度ρ=__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉化的是（ ）
A.
用弓將箭射出
B.
上升的滾擺
C.
在水平公路勻速行駛的汽車
D.
人造地球衛(wèi)球繞地球運行
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【題目】今年5月18日，我國首次在南海成功試采海域可燃冰，可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點燃等特點．它的熱值約為1.4×1010J/m3 ， 則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為J．假設這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/kg℃）的水吸收，可以使kg的水溫度升高50℃．
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【題目】小明同學在“探究電流與電壓的關系”時選取了如下材料，3.6V鋰電池一枚，10Ω定值電阻一個、電壓表一只、電流表一只、最大阻值為20Ω的滑動變阻器一個，開關一個，導線若干． 
（1）請根據(jù)如圖甲所示的電路，用鉛筆代替導線在圖乙中，將電路元件連接完整，注意導線不要交叉．
（2）下面表格中是小明同學實驗并整理的數(shù)據(jù)，請你在圖丙坐標系中畫出I﹣U的關系圖象 ， 通過分析圖象，你得出的實驗結論是： ．
實驗次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
電壓/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
（3）王老師查看了小明的實驗數(shù)據(jù)后說：“小明，你的實驗數(shù)據(jù)看上去很不錯，不過，你有沒有編造數(shù)據(jù)呀？小明不好意思的說：“對不起，王老師，確實有一組數(shù)據(jù)是編造的．”請你指出小明的哪組數(shù)據(jù)是編造的？并說出你的理由．
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【題目】在“研究電磁鐵”的實驗中，小明猜想電磁鐵的磁性強弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關，于是他設計了如圖所示的電路． 
（1）把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流；
（2）通過觀察甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的 ， 可以比較它們的磁性強弱；
（3）根據(jù)圖示的情境可知，的磁性更強（選填“甲”或“乙”），電磁鐵磁性的強弱與有關；
（4）要使電磁鐵的磁性增強，應該把滑動變阻器的滑片向移動．
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