【題目】聲音是以 的方式傳播，聲波能使物體振動，能粉碎小石頭，這表明聲音具有 ．
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮所在班級的飲水機銘牌如下表所示。他們對飲水機的工作情況進行了觀察與研究，發現當加熱內膽里的水溫達到90℃時，溫控開關就會自動斷開，停止加熱；當水溫降至60℃時，溫控開關又會自動打開重新加熱，每次加熱的時間為t=4min。
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 550W |
制熱方式 | 電加熱 |
（1）飲水機正常工作的電流是多少？飲水機加熱一次消耗的電能W0為多少？
（2）飲水機設計加熱內膽的好處是每次只加熱少量的水，既能使人們在較短的時間內喝上熱水，又能避免一次加熱過多的水而造成浪費。請你根據前面的數據，計算加熱內膽的容積。[假設消耗的電能完全轉化為水的內能，水的比熱容為c水=4．2×103J/（kg·℃）]。
（3）某日下午放學時，值日生小剛忘了關掉飲水機，直到第二天進教室后才發現，他為自己不小心浪費了電能而內疚。因為他知道，雖然飲水機是斷續工作的，但這一晚上（約12小時）也會浪費不少電能。他經過一定的測量，就估算出了這一個晚上浪費的電能。請你簡述測量和估算的方法，不需具體的數據計算。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發現小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結論． 
請你根據已學過的壓強知識分析：
（1）小明和小華是根據來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個結論不一致的原因是 ．
（3）設圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb ， 圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc ， 則PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，燈泡L上標有“12V 9W”字樣，滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω，電源電壓保持不變。當開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L正常發光且兩電流表（均為學生實驗常用電流表）指針指在相同位置。（燈泡電阻不隨溫度的變化而改變）
求： （1）電源電壓；
（2）R2的阻值；
（3）當滑片P移到最左端時，電路消耗的最小功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】做托里拆利實驗時，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過程（ ） 
A.玻璃管中的水銀柱長度始終不變
B.玻璃管中的水銀柱長度變大、豎直高度始終不變
C.玻璃管中的水銀柱的長度和豎直高度都變大
D.玻璃管中的水銀柱的長度不變、豎直高度變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】離開腳后在草地上滾動的足球，說明力可以改變物體的_________，足球由于_______不會立刻停止運動而繼續向前滾動，又由于______做減速運動直到靜止．腳踢球的同時，腳也會感覺到疼，說明物體間里的作用是________．
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