[創新]小宇在一次電學實驗中，當把開關閉合后，發現用電器不工作．在一旁的劉老師告訴他可能是干電池報廢了，可分別取一節干電池用電壓表來測量它的電壓．下面是小宇同學在演草紙上記錄的操作步驟：
(1)把電壓表的“＋”接線柱與干電池的負極接觸，“－”接線柱與正極接觸；
(2)在刻度盤上讀出電壓值；
(3)選擇電壓表的量程為3 V；
(4)把電壓表的“－”接線柱與干電池的負極接觸，“＋”接線柱與正極接觸．
其中正確的步驟和順序是
(3)(2)(1)
(1)(3)(2)
(4)(3)(2)
(3)(4)(2)
科目：初中物理 來源： 題型：
| 電壓U（V） | 2 | 4 | 6 |
| 電流I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
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科目：初中物理 來源：101網校同步練習 初三物理 人教社(新課標2001－2年通過) 人教實驗版 題型：048
小宇同學參加物理興趣小組活動，在一次電學實驗過程中發現一個有趣的元件，由于A、B兩部分被封閉在一個透明的玻璃殼內，a、b是其兩個外露的接線柱(如圖甲)．他們了解到B是一個定值電阻，其電壓與電流關系如下表所示；A是一種由特殊金屬絲制成的導體，它的額定電壓是6 V．為進一步了解A的某些特征，他們將元件的a、b兩端接在圖乙的c、d兩點，通過實驗測得了多組元件的電壓與電流值，并繪制成如圖丙的曲線．計算電壓表示數為4 V時，10 s內電流通過導體A產生的熱量是________J．
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科目：初中物理 來源：北師大二附中2007~2008學年度第一學期期中考試 初三物理卷 題型：058
小明在一次電學實驗中，連接了如圖所示的電路，閉合開關后發現燈L1比燈L2更亮些，由此小明同學得到這樣的結論：“通過燈L1的電流大，通過燈L2的電流小．”在學習了電流的知識后，
(1)請你回答，小明的觀點是否正確？
(2)請你設計一個實驗，用電路圖和必要的文字說明你的實驗步驟，來證明你的觀點；
(3)通過實驗，概括出這個電路中電流的特點．
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科目：初中物理 來源：2007年北京市昌平區中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題
| 電壓U（V） | 2 | 4 | 6 |
| 電流I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
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