【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這—環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的( )
A. 收集證據(jù) B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：
（1）錫的熔點(diǎn)是 ，凝固點(diǎn)是 ．
（2）在BC段，錫處于 態(tài)；在DE段，錫處于 態(tài)．
（3）錫的熔化用了 min，它熔化過程中要 熱，但溫度 ．
（4）錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于 態(tài)．
（5）錫的熔化條件：一是 ；二是 ．同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)刻度尺使振動(dòng)，聽塑料尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音．
(1)實(shí)驗(yàn)通過改變 來改變聲音的響度，通過改變 來改變聲音的音調(diào)．
(2)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和頻率與塑料尺均相同時(shí)，聽到聲音的主要差異是
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)．
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和 法．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究“杠桿平衡條件”。
（1）當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí)，處于______（“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．此時(shí)調(diào)節(jié)兩端的_______，使杠桿在水平位置平衡，這樣做主要是為了方便測量力臂。
（2）如圖丙所示，彈簧測力計(jì)在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_______（選填“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小胡同學(xué)在水槽中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的瓷碗漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗裝滿，碗就會(huì)沉入水槽底部，此時(shí)碗所受到的浮力比漂浮時(shí)碗所受到的浮力 （填“大”“小”或“相等”），水槽中的水面將會(huì) （填“上升”“下降”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便．與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（ ）
A. 增大像距 B. 增大取景范圍 C. 增大人像的大小 D. 縮短景物到鏡頭距離
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”．
（1）小華應(yīng)選用 （甲/乙）裝置來進(jìn)實(shí)驗(yàn)．并且選用 （大冰塊/小冰塊）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些．
（2）實(shí)驗(yàn)中，在記錄溫度的同時(shí)，還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的 變化．
（3）如表為小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題．
時(shí)間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
第5分鐘時(shí)，物質(zhì)處于 態(tài)（固/液/固液共存），冰在熔化過程中溫度 （變化/不變），冰是 （晶體/非晶體）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】炎熱的夏天，用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊脺責(zé)崦聿聊樢材苁谷烁械經(jīng)鏊?qǐng)說明理由。
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