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【題目】如圖甲所示，在鐵桶內放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水．在作用下，鐵桶被壓扁了；手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結果發現兩張紙向中間靠攏，這表明氣體流動速度越大的位置，壓強越．

【答案】大氣壓；小
【解析】解：在鐵桶內放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶內的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣壓減小，桶內的壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了．當向兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小．紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小．
所以答案是：大氣壓；小．
【考點精析】認真審題，首先需要了解流體壓強與流速的關系(流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大)．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：

（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空氣中。從實驗可得出，沸騰是從液體___ 和_____ 同時發生的劇烈的______現象。液體在沸騰過程中要______ 熱，但溫度_______ 。

（2）從記錄的數據看出，在第____ 分鐘記錄的數據是明顯錯誤的。

（3）由表可知，加熱了___ 分鐘水開始沸騰，水的沸點是____ ℃。

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_______ 是水沸騰前的情況，圖____ 是水沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學物理活動小組同學查閱資料，得到聲音在某些物質中的傳播速度（見下表）。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當氣溫為 20℃時，小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學最多能聽到次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時間為 1．2s，則這條直鐵管長約米？（要求：在空白處寫出詳細求解過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關S后，下列判斷正確的是（）
A.通電螺線管的左端為N極
B.小磁針一直保持靜止
C.小磁計的S極向右轉動
D.通電螺線管外A點的磁場方向向左

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中測量質量的儀器叫_______ ，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發現指針如圖(a)所示，這時應把平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節使指針對準分度盤的______；把某一小塊礦石放入它的左盤，使它重新平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示，則礦石的質量為_____克，如需測出該礦石的密度，還需測量該礦石的____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為____，5s時兩車相距____，以甲車為參照物，乙車向____運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種食用油的密度，取適量這種食用油進行如下實驗： ( 1 )將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的刻度線處，發現指針靜止時如圖甲所示，則應將平衡螺母向（選填“左“或“右”）調節使橫梁平衡．

( 2 )向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測量燒杯和食用油的總質量m1 ，天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖乙所示．

( 3 )把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數如圖丙所示．

( 4 )測出燒杯和剩余食用油的總質量m2為26g．
( 5 )請將數據及計算結果填在表中．

燒杯和食用油的總質量m1/g	燒杯和剩余食油的總質量m2/g	量筒中食用油的質量 m/g	量筒中食用油的體積 V/cm3	食用油的密度 ρ/（g/cm3）
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