【題目】如圖所示，是關于電磁現象的實驗裝置圖，下列分析正確的是
A. 圖甲裝置是研究磁場對磁針的作用 B. 圖乙裝置是研究電磁感應現象
C. 圖丙裝置是研究磁體具有指南北性 D. 圖丁裝置現象是制成發電機的原理
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【題目】在“研究串聯電路電壓特點”的實驗中，某同學進行了如下探究：
[實驗步驟]
①連接好如圖所示電路，閉合開關觀察兩燈發光情況；
②分別用電壓表測燈L1，L2和電源兩端電壓，并將讀數記錄在表內．
請你用筆畫線代替導線，將電壓表接入電路中，測出電源電壓___．
測量元件 | 電壓/V |
燈L1 | 2.7 |
燈L2 | 1.8 |
電源 | 4.5 |
[得出結論]比較表中數據可知：串聯電路的總電壓等于各分電壓之和．
[反思交流]要使上述結論更具普遍性，同學們討論了以下三種方案：
方案甲：反復斷開，閉合開關，測出各電壓值；
方案乙：更換不同規格的燈泡，測出各電壓值；
方案丙：增加電池節數，測出各電壓值．
以上三種方案，你認為不可行的是 ______ ．
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【題目】小涵同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，當滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性_________（填“增強”或“減弱”），通過觀察、對比A、B吸引大頭針的多少可以探究電磁鐵磁性的強弱與________ 多少的關系．
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【題目】如圖所示，是有關家庭用電中的幾個實例，其中，對圖中實例的描述正確的是
A. 甲圖中測電筆的使用方法是錯誤的
B. 乙圖中電路的接法是錯誤的
C. 丙圖中有關家庭用電中電路的連接是錯誤的
D. 丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的
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【題目】完成下列各題：
（1）他的操作如圖所示，其中錯誤之處是_____。
（2）如圖所示的是旋鈕式電阻箱的示意圖，使用時面板上的指針指著的數值再乘以旋鈕旁所標的倍率，就是這個旋鈕下面連入電路的電阻值。如圖所示的電阻箱連入電路的電阻值為_____Ω。
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________ （填“增加”或“減少”），說明電流越________ ，電磁鐵磁性越強．
（2）根據圖示的情境可知，________ （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________ 電磁鐵磁性越強．
（3）根據右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的 ________ 極．
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【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量也相同．
(1)比較不同燃料的熱值，應選擇_______兩圖進行實驗；比較不同物質的比熱容，應選擇________兩圖進行實驗；
(2)酒精的熱值為3.0×107J／kg，它的物理含義是__________________；
(3)完全燃燒10g酒精放出的熱量為____________J．
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【題目】某型號汽車在車型測試中，在一段平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛了9km，消耗汽油2kg．已知汽油的熱值q汽油＝4.5×107 J/kg．假設汽油完全燃燒，汽油機的效率為40%，則：
（1）汽油完全燃燒放出的熱量是多少？
（2）該型號汽車在以此速度行駛的過程中，受到的阻力是多大？
（3）結合汽車內燃機的能量流向圖，你認為目前汽車生產廠家及用戶們是如何提高該車汽油機的效率？（答出兩點即可）
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【題目】周末，小華在爸爸幫助下利用參數“1600imp/kWh”電能表測量電熱水壺的實際功率，電熱水壺銘牌“220V 1000W”．在測量電熱水壺實際功率時，小華首先進行的操作是_____，接著觀察到電能表的指示燈在6min內閃爍160次，則電熱水壺實際功率是______W，這表明電熱水壺的實際工作電壓_____（大于/小于/等于）額定電壓．
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