Question

【題目】

①現有鐵架臺、石棉網、酒精燈、燒杯（盛有適量的水）、火柴、中心有孔的紙板、細線等實驗器材，要想完成實驗，還必須添加的實驗儀器有 和 ．

②如圖a、b所示，圖 是水沸騰時的情況．

③如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄．則該當地水的沸點為 ℃．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	…
溫度/℃	…	96	97	98	98	98	98	…

④下面圖3是三位同學作出的水的沸騰圖象，其中正確的是 ．

⑤實驗過程中，發現把水加熱至沸騰的時間過長，請提出能縮短加熱時間的方法．

方法一： ．

方法二： ．

Answer 1

【答案】①溫度計；秒表；②a；③98；④丙；⑤減少水量；提高水溫．

【解析】試題分析：①根據探究水沸騰實驗的表格判斷，記錄的測量數據有時間和溫度，所以實驗時要用鐘表測量時間，要用溫度計測量水的溫度；

②掌握沸騰時與沸騰前現象的區別：沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大；沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小；

③液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；

④探究水沸騰實驗時，水吸收熱量溫度首先升高，然后保持不變；

⑤減小加熱時間的方法：適當減少水量；適當提高水的初溫；給燒杯加蓋．

解：①在觀察“水的沸點”的實驗中，需要秒表記錄時間，并用溫度計測量溫度的變化；

②a圖氣泡在上升過程中體積逐漸變大，是沸騰時的圖象，b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸變小，是沸騰前的圖象；

③由表格數據知，水在第10min開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以98℃是此時水的沸點；

④甲圖，水吸收熱量，一直溫度升高，與水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變相矛盾．不符合題意．

乙圖，水吸收熱量，溫度首先升高，到達沸點時，不斷吸收熱量，溫度保持不變．圖象還反映水全部變成水蒸氣的溫度變化，這是實驗中沒有探究的內容．不符合題意．

丙圖，水吸收熱量，溫度首先升高，到達沸點時，不斷吸收熱量，溫度保持不變．符合題意；

⑤圖中已經給燒杯加蓋，所以為了減少加熱所用時間，可以適當減少水量或適當提高水溫．

故答案為：①溫度計；秒表；②a；③98；④丙；⑤減少水量；提高水溫．