【題目】兩臺機器正常工作時，功率大的機械比功率小的機械（ ）
A．做功多 B．做功少 C．做功快 D．做功慢 [m]
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明的媽媽到某工藝品商店買了一件工藝品，商店的售貨員告訴她這是純銅制作的實心工藝品．小明的媽媽對售貨員的話表示懷疑，讓小明進行驗證．小明通過實驗測出工藝品的質量為600g，體積為90cm3，并從課本中查出了銅的密度是8.9g/cm3．
（1）請計算此工藝品的實際密度，并判斷小明媽媽買的是純銅制作的實心工藝品嗎？
（2）如果是體積為90cm3純銅制作的實心工藝品，質量為多少g？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】嚴冬時節，玻璃窗的內表面常結一層冰花，這是由于室內的水蒸氣__________生成的，需要__________(填“吸熱”或“放熱”)；有時又可看到豎直的冰痕，這是由室內的水蒸氣先__________，再在沿玻璃下淌的過程___________而成的.
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【題目】（6分）在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。
（2）調整后，把蠟燭固定在15cm刻度線位置時（如圖乙），光屏應在 （選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區域內左右移動，會在光屏上得到一個清晰的倒立、 的實像（填寫像的性質）； （選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”）就是利用這一成像規律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。
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【題目】（6分）小芳的爸爸在外出差給她帶回來一件小金屬掛飾（實心），小芳想知道金屬掛飾的材質，于是在學校實驗室借了一些器材來測出它的密度。
（1）她將天平放在水平桌面上，把游碼輕輕地撥至標尺 零位，穩定時發現分度標牌如圖甲所示。要使橫梁水平平衡，應將右側的平衡螺母往 （選填“右”或“左”）調。
（2）將掛飾放在已調好的天平上測出其質量為21.6g。
（3）當她想測量掛飾的體積時發現忘了借量筒，在她沮喪之時突然想到利用浮力的知識可以幫自己解決問題。她的測量過程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調節好的天平測出燒杯和水的總質量為150g；
②用細繩將掛飾栓好并浸沒在水中（如圖乙所示，掛飾不接觸杯底，無水浸出），在右盤中加減砝碼并移動游碼，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，此時天平的讀數為 g，則掛飾的體積為 cm3。（已知ρ水=1.0×103kg/m3）
（4）小芳計算出金屬掛飾的密度為 g/cm3；通過查密度表對照可知該金屬掛飾可能是 飾品。
物質 | 金 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋁 |
密度kg/m3 | 19.3×103 | 10.5×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 |
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【題目】某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是 cm．
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節蠟燭使燭焰向 （填“上“或“下”）移動．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的 點，此成像規律應用在 上（填一種器材名稱）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了水上方空氣的流動，使水蒸發______熱加快，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣液化______熱，使手表面溫度升高。
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