| A．物質是由分子組成的，分子不能再分割 |
| B．納米科學技術的研究對象是比原子更小的微粒 |
| C．分子是由原子組成，各種原子都有相似的結構 |
| D．物質的不同物態表現出不同的性質是由分子的排列決定，與分子力無關 |
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．①和③ | B．②和④ | C．②和③ | D．①和④ |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．固態物質的排列規則，就像坐在座位上的學生 |
| B．液態物質的分子可以移動，就像課間教室中的學生 |
| C．氣態物質的分子幾乎不受力的約束，就像操場上亂跑的學生 |
| D．固態、液態、氣態分子排列都像操場上踢足球的學生一樣可以在球場上自由跑動 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起 |
| B．固體和液體很難被壓縮 |
| C．磁鐵能吸引大頭針 |
| D．破鏡不能重圓 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．擴散現象表明不同物質分子間存在相互作用的引力 |
| B．用手很難拉斷鋼絲，說明分子間存在相互作用的斥力 |
| C．木塊很難被壓縮，說明木塊分子間存在相互作用的斥力 |
| D．水和酒精混合后體積變小，說明分子在不停地做無規則運動 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．物體內分子熱運動的劇烈程度， | B．物體勢能的大小 |
| C．物體運動時動能的大小 | D．分子勢能的大小 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．溫度升高，液體蒸發加快 |
| B．溫度升高，大量分子無規則運動加快 |
| C．溫度升高，氣體、液體、固體的擴散加快 |
| D．溫度升高，物體的動能越大 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．甲圖是用來說明分子間存在著相互作用的引力的 |
| B．乙圖是用來說明內能可以轉化為機械能的 |
| C．丙圖是用來說明對物體做功物體的會內能增加的 |
| D．丁圖中的溫度計示數升高，說明水沸騰是一個吸熱過程 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．溫度相等的1 kg和100 g的水內能相同 |
| B．物體內能增加，一定要從外界吸收熱量 |
| C．溫度為0℃的物體沒有內能 |
| D．在相同物態下，同一物體溫度降低，它的內能會減少 |
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