【題目】以下對物理現象的估測符合實際的是（ ）
A. 一冊物理課本的重力約為10N
B. 課桌的高度約為75cm
C. 泰安夏天最高氣溫約為60℃
D. 中學生100m短跑成績約為7s
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于參照物，下列說法正確的是
A. 只有靜止的物體才能作參照物
B. 一切物體都可能被選作參照物
C. 參照物就是絕對不能動的物體
D. 判斷一個物體是運動的還是靜止的，由于選取的參照物不同，得到的結論可能不同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】仁愛礁是我國的固有領土，隸屬我國海南市三沙市，中國公務船定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船． 
（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？
（2）該船滿載時排水量為5×106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水的密度1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2 下圖為探究“磁生電”的實驗裝置。
（1）閉合開關，讓懸著的導體AB_______（選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A"）運動時，電流表會發生偏轉.
（2）若保持導體AB不動，要產生感應電流，正確的操作是___ _____。
（3）實驗中發現電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你提一條改進建議：
_______________ _
（4）如果將電流表換成 ，可以觀察磁場對通電導體的作用。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按我國汽車工業行業標準，載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105Pa以內．有一輛自重2000kg的汽車，已知該車在某次實際營運中裝貨10t，車輪與水平地面接觸的總面積為0.12m2 ． 請通過計算判斷這輛汽車對地面的壓強是否超過行業標準？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中，他們通過的路程和時間的關系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）
A. 兩人都做勻速直線運動
B. 兩人都不是做勻速直線運動
C. 前2s內，小明跑得較快
D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學研究串聯電路中電流、電壓特點的電路圖。當開關閉合時，燈L1、L2都不亮，電流表無示數，但電壓表示數較大，則故障原因可能是（ ）
A. L1斷路 B. L1短路 C. L2短路 D. L2斷路
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列課本中的實驗在探究時都要反復進行多次，目的是為了減小誤差的是
A. 探究杠桿的平衡條件 B. 伏安法測電阻
C. 探究光的反射規律 D. 探究浮力大小與哪些因素有關
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究滑動摩擦力大小的影響因素，小明做了一系列實驗．以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實驗步驟操作規范） 
（1）第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做 運動（如甲圖），讀出彈簧測力計的示數，并記入表中；
第二次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如乙圖），記下相應的示數；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如丙圖），記下相應的示數．
實驗次數 | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | |
2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
請你幫助小明填全表格內的數據．其理論依據是 ．
（2）比較兩次實驗數據，可以發現滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關．
（3）比較1、3次數據，可以得出的結論是：
（4）另一組的小華同學在探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”實驗時，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力也變為原來的一半．由此得出結論：“滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認為他的探究過程正確嗎？你做出這種評價的理由是 ． 在此基礎上將如何改進？ ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
