【題目】小明用天平和量筒測量一實心石塊的密度．
（1）根據圖甲、乙、丙知，石塊的質量為 g，體積為 cm3，石塊的密度ρ石= g/cm3．
（2）請在圖丁中畫出圖丙的石塊受到各力的示意圖；這些力大小之間的關系式是： ．
【答案】（1）28；20；1.4；（2）見解答圖．
【解析】
試題分析：（1）天平的分度值是0.2g，石塊的質量為砝碼質量加游碼對應的刻度值；
量筒的分度值為2ml，石塊體積為量筒液面的兩次讀數之差；
將石塊的質量、體積代入公式ρ=
算出石塊的密度．
（2）對圖丙中石塊進行受力分析可知，此時石塊處于靜止狀態，共受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的拉力三個力的作用，并且重力等于拉力和浮力之和．
解：（1）由圖甲知，石塊的質量m=20g+5g+3g=28g；
由圖乙、圖丙知，石塊的體積V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3；
∴石塊的密度ρ==
=1.4g/cm3．
（2）過石塊重心分別作豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的拉力，因為此時石塊處于平衡狀態，受到的重力等于拉力和浮力之和，即G=F浮+F拉，如圖所示：
故答案為：（1）28；20；1.4；（2）見解答圖．
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【題目】當一同學遠離平面鏡時，則人與像之間的距離將_______，人在平面鏡中的像的大小將_______．若人與像之間的距離為10 m，則此時人距平面鏡的距離是_______．
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【題目】下列說法錯誤的是 （ ）
A．醫院和食品店常用紅外線消毒
B．紅外線是人眼看不見的光
C．過量的紫外線照射對人體有害
D．夜視儀是利用紅外線來工作的
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【題目】傳說有一胖一瘦的兩位大臣，各自用自己的腰圍做標準，測量同一塊布的長度，瘦子說13圍，胖子說7圍，兩人爭執不下。請想一想，他們爭吵的根本原因是什么？你從中想到了什么？
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【題目】下列數據最接近生活實際的是（ ）
A. 人體正常體溫約42℃
B. 家用臺燈正常工作電流約2A
C. 正常人脈搏跳動一次約2s
D. 初中生使用課桌高度約0．8m
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與__有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用__圖的裝置來進行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是__N，（g取l0N/kg）
（4）用圖示實驗數據測出鹽水的密度是__kg/m3．
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【題目】把體積為500cm3、重為4N的小球A放入盛水的容器中，球A靜止時水深40cm．求：
（1）小球A的密度ρA是多少？
（2）小球A受到的浮力F浮是多少？
（3）若取出A球，把另一個體積為600cm3、重為4.8N的木球B用細線系于容器底（如圖所示），則細線受到的拉力F是多少？
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【題目】小賀觀察發現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想，小賀決定進行實驗.
（1）要完成實驗，除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是____.進行實驗后小賀記錄數據如下表，表中數據明顯錯誤的是第____次實驗．
（2）去除錯誤的一組數據，在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖像．
（3）由圖像可驗證小賀的猜想是____的（填“正確”或“錯誤”）．
（4）小賀在練習使用彈簧測力計（以下簡稱測力計）測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖乙所示．
（a）此測力計的量程是0～____N．若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數應_____4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（b）在張老師的指導下，小賀調整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖丙所示的位置，此時物體的重力G＝____N．
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