Question

（1）閱讀材料：
我們每時每刻都要呼吸．你能描述我們吸氣和呼氣時的動作嗎？你知道這時利用了什么物理現象嗎？
把注射器活塞推至注射器筒中部，用手指堵住前端小孔，這樣就在注射器內封住了一定質量的空氣．
向筒內壓活塞使筒內空氣體積縮小如圖，手指有什么感覺？向外拉活塞使筒內空氣體積增大，手指有什么感覺？
這個實驗表明空氣的壓強跟體積有什么關系？
大量實驗表明，溫度不變時，氣體的體積越小，壓強越大；體積越大壓強越小．
請回答有關問題：
研究問題的過程通常有下列的步驟：A．分析歸納；B．提出假設；C．提出問題；D．理論推導；E．實驗研究；F．得出結論．
你認為編者對“氣體的壓強跟體積的關系”依次采取的四個有用的步驟是

C、E、A、F

（步驟用英文字母表示）．
（2）知識應用
①打氣筒是人們日常生活中常用的工具，當打氣筒的導氣管被堵塞時，我們會感到向下壓活塞特別費力，這是因為

體積縮小，壓強增大

．
②湖底的一個氣泡（不計溫度影響）上升時

A

A．體積變大
B．體積變小
C．體積不變
D．無法判斷．

Answer 1

分析：（1）熟悉實驗探究的基本步驟，即提出問題、做出假設、設計實驗、進行實驗、得出結論、評估、交流；并理解各步驟的操作和過程．
（2）據（1）中所提到的壓強與體積的關系分析判斷，即可得出本題中①的答案；利用液體內部壓強的特點分析判斷即可得出②中的答案．

解答：解：（1）該題中一開始提到“我們每時每刻都要呼吸．你能描述我們吸氣和呼氣時的動作嗎？你知道這時利用了什么物理現象嗎？”，即這里提出問題；
題目中“向筒內壓活塞使筒內空氣體積縮小如圖，手指有什么感覺？向外拉活塞使筒內空氣體積增大，手指有什么感覺？”，即這里進行實驗研究；
在上述實驗基礎上，進行分析推導，即題目中提到“大量實驗表明，溫度不變時，氣體的體積越小，壓強越大；體積越大壓強越小．”，這里既有分析歸納，同時還得出了結論；該過程中的有效步驟是：C、E、A、F．
（2）①打氣筒是人們日常生活中常用的工具，當打氣筒的導氣管被堵塞時，我們會感到向下壓活塞特別費力，這是因為筒內封閉一定質量的空氣，當向下壓縮時，氣體的體積越小，壓強越大，故感覺特別費力；
②湖底的一個氣泡（不計溫度影響）上升時，由于其深度減小，故其外界所受的水的壓強變小，故其內部的壓強大于外部壓強，故其體積會變大；
故答案為：（1）C、E、A、F；（2）體積縮小，壓強增大；A．

點評：讀懂題目中所提示的信息，并能將所獲取的新信息應用于實際是解決該題的關鍵，這類題目也是近年中考的熱點，有一定難度，考查了同學們的閱讀和分析能力，故同學們應細心處理方可解決．