【題目】如圖所示，上瓶內裝有空氣，下瓶內裝有紅棕色的二氧化氮氣體（密度比空氣大），將上下兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這是_______現象．將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發現混合后液體的總體積___________（變大／變小），這一實驗表明液體分子間有____________，兩滴水銀靠在一起合成一滴，這是由于水銀分子間存在相互作用的___________．
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【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：
(1)將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺 ，發現橫粱穩定時指針偏向分度盤的右側，要使橫粱在水平位置平衡，應將平衡螺母往 (選填“左”或“右”)調。
(2)用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是：31.8g和空燒杯的質量是90g。
(3)如題18圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如題18圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質量為 g。
(4)將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如題18圖乙所示，用天平測出杯和水的總質量為142g，此時杯中水的體積為 cm3。
(5)根據所測數據計算出鵝卵石的密度為 g／cm3。
(6)若小明在第(4)步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導致所測密度偏 。
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【題目】國家標準打印紙為每包500張，小麗同學家里新買一包打印紙，她想練習刻度尺的使用，測出了打印紙的長和寬分別為29cm和21cm，總厚度為5cm，利用物理課上學過的累積法算出一張紙的厚度為 cm（外包裝厚度忽略不計）．在測量過程中，她發現外包裝上標著70g/m2，開始她以為這就是紙的密度，但后來經詢問才知道，這是每張打印紙每平方米的質量是70g的意思．利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為 g/cm3．
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【題目】如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V． 
（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖中的實物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大．
（2）閉合開關后，燈泡發光微弱，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變，其原因可能是將滑動變阻器的（填“A”、“B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（3）某次實驗，電壓表示數如圖乙所示，欲使小燈泡正常發光，則滑動變阻器的滑片應向（填“C”或“D”）端滑動 
（4）實驗測量數據如表所示，則小燈泡的額定功率為W．燈泡的亮度跟實際電功率的關系是 ．
數據序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
發光情況 | 較暗 | 較亮 | 明亮 | 特亮 |
電壓 | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
電流 | 0.21 | 0.26 | 0.28 | 0.31 |
電功率 | 0.27 | 0.55 | 0.93 |
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【題目】如圖所示，人造衛星沿橢圓軌道繞地球運行．它從遠地點向近地點運動過程中（ ） 
A.動能增大，勢能減小，機械能不變
B.動能增小，勢能增大，機械能不變
C.動能不變，勢能增大，機械能變大
D.動能減小，勢能不變，機械能變小
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【題目】小雨同學用如圖所示的裝置對冰加熱，根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，如圖丙、丁所示．請你回答： 
（1）圖乙中，溫度計的示數為℃．
（2）在圖丙中，段表示冰的熔化過程（（選填“AB”、“BC”或“CD”）；在第10分鐘，杯里的物質處于（選填“固態”、“液態”或“固液混合態”）．從AB段和CD段比較可知，冰的比熱容比水的比熱容（選填“大”或“小”）．
（3）由圖丁可知，水的沸點是℃，這說明當時水面上方的氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓；在FG段，水的內能（選填“增大”或、“保持不變”或“減小”）．
（4）婷婷評估小雨的圖象時指出，圖象丁中的GH段不是根據實驗的測量數據畫出來的，婷婷這么說的理由是 ．
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【題目】（1）如圖所示為幾種常見儀器的使用過程，指出其中的使用不當之處：
甲：_____________________________________________。
乙：_____________________________________________。
（2）如圖丙所示的量筒是以_______為單位標度的，最小分度值是_________；測量時如果如圖那樣讀數，則讀出的液體體積與真實值相比__________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．正確的讀數方法應該是：___________。
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【題目】如圖所示，甲、乙兩個滑輪組中，所有滑輪的質量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分別以相同的速度勻速上升．已知FA：FB=3：2，不計繩重和摩擦．則下列說法正確的是（ ）
A.兩重物A、B所受的重力相等
B.在相同的時間內，拉力所做的額外功不相同
C.拉力FA和FB做功的功率之比為3：2
D.甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學做了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ， 顯示壓力作用的效果．比較兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯． 
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