【題目】小明在學完浮力知識后，用如下器材做了驗證“阿基米德原理”的實驗 
①仔細觀察上述步驟的示意圖，其中會影響實驗結果的是甲乙丙丁戊中的；
②這次實驗操作的正確順序是；
③“甲丙丁戊”四個示意圖中的彈簧測力計示數分別為F1、F2、F3、F4 ， 如果關系式成立，則可得出阿基米德原理還能測出鐵塊的密度ρ鐵=（已知F1、F2、F3、F4和ρ水）
【答案】乙；戊甲乙丙丁（或甲戊乙丙丁）；F1﹣F2=F3﹣F4；
【解析】解：①由圖乙知，溢水杯內未倒滿水，這樣會使排開水的重力測量值偏小；②要測出排開水的重力，應先測出空桶的重力，所以實驗次序應為戊甲丙丁或甲戊丙丁；③根據阿基米德原理，F浮=G排 ， F浮=F1﹣F2 ， G排=F3﹣F4 ， 所以如果F1﹣F2=F3﹣F4 ， 則可得出阿基米德原理； 鐵塊的質量m= 
= 
，
由F浮=ρ液gV排得，鐵塊的體積：V=V排= 
= ，
則鐵塊的密度ρ鐵= 
= 
= ．
所以答案是：①乙；②戊甲乙丙丁（或甲戊乙丙丁）；③F1﹣F2=F3﹣F4； ．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究浮力大小的實驗的相關知識，掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關．
全優點練單元計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是超聲清潔器在清洗眼鏡，使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒在水中通電后清潔器開始工作，此時清潔器工作時人站在旁邊能聽到“滋滋”的聲音，下列說法正確的是（ ）
A. 超聲傳播不需要介質
B. 人聽到的“滋滋”聲是超聲
C. 超聲的音調比人能聽到的聲音音調低
D. 超聲能用來清洗眼鏡說明超聲可以傳遞能量
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【題目】燈泡L1標有“6V、6W”、L2標有“6V、3W”的字樣，把它們串聯接入電路，若兩燈都能長時間發光，則電路中的最大電流應該為_______A。
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【題目】如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發生的光現象。
（1）使入射角i在一定范圍內由小變大，會發現折射角r____________(填“不變”“由小變大”或“由大變小”），且折射角總是大于相應的入射角；
（2）當入射角i增大到某一值時，折射角r會達到最大值，該最大值是______________；
（3）若繼續增大入射角i，將會發現不再有___________光線，而只存在____________光線。
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【題目】自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學就迷上了篆刻藝術。印模經過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術的魅力。印模在加工過程中，以下科學量沒有發生變化的是
A. 體積B. 密度C. 質量D. 以上三個物理量都改變
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【題目】在“用托盤天平測物體質量”時，某同學用已調節好的天平在測物體質量過程中，通過增、減砝碼后，發現指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點，這時他應該
A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些B. 把橫梁右端螺母向左旋進一些
C. 把天平右盤的砝碼減少一些D. 向右移動游碼
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【題目】下列措施中，能使瓶中礦泉水的質量發生變化的是（）
A. 宇航員將它帶到太空B. 放在冰箱里，水溫度變低
C. 水結成冰，體積變大D. 打開瓶蓋，放在陽光下曬一段時間
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【題目】如圖所示，在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實驗中，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發出的聲音．
（1）小明發現，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大，聽到聲音越響．這說明聲源的_____越大，聲音的_____越大．
（2）逐漸改變鋼尺伸出桌面的長度，聽到的聲音也不同．伸出桌面的鋼尺越長，鋼尺的振動越慢，聽到聲音的越低．這說明聲源振動頻率_____，聲音的_____越低．
（3）實驗中小明還發現，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣大小的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，只看到鋼尺振動得很慢．通過查閱資料小明了解到，人耳的聽覺頻率范圍是_____Hz，這時鋼尺發出的聲音不在這一范圍內，是_____波．
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