【題目】關于壓力和壓強,下列說法中正確的是( )
A.壓力在數值上總是等于物體所受重力大小
B.壓力增大,壓強也一定增大
C.增大壓力,同時減少受力面積,則壓強增大
D.受力面積增大,壓強一定減少
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（9分）小華做了以下電學實驗。
（1）他用“伏安法”測電阻：
①請用筆畫線代替導線，將圖所示的實物電路連接完整。
②在連接電路時，開關應____，滑動變阻器滑片P應位于____端（選填“A”或“B”）。
③閉合開關，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置，電壓表的示數為1.5V，電流表的示數如圖所示，其示數為____A，則R的阻值是 Ω。實驗中需要多次測量求平均值的目的是________。
（2）他想設計一個電路探究電流產生的熱量與電流和電阻的關系。提供的器材是：圖所示的三個插有溫度計的相同玻璃瓶（瓶內裝有質量、溫度相同的煤油，三根電阻絲的電阻大小關系為：R甲=R乙>R丙），還有一個滑動變阻器，一個單刀單擲開關，一個單刀雙擲開關（符號
），電源以及若干導線。
①本實驗中通過觀察 比較電流產生的熱量多少。
②請你選擇合適的器材，設計一個不能拆裝且合理的實驗電路，在虛線框內畫出實驗電路圖，并標出選擇的電阻。
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【題目】奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成．組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側壁上．火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態，我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態丙烷會在導熱棒處發生 （填物態變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導熱棒的作用是防止手 （選填：“凍傷”或“燙傷”）。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖6所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗中要根據公式________進行速度計算。
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）。
（3）小車從A到C的速度等于 m/s。
（4）由實驗看出，小車下滑過程速度越來越________，是在做________運動。
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【題目】如圖所示是某規格的小燈泡L和定值電阻R的U-I圖象。
（1）圖中表示小燈泡U-I圖象的是 （填序號）。
（2）若它們串聯、并聯時總電阻的值分別為R串和R并，請在答題卷對應的圖上坐標區域內畫出它們的U-I圖象（R串、R并得 U—I圖象分別用③和④表示）。
（3）當它們分別以串聯和并聯兩種方式接在同一穩壓電源（已知電源電壓不高于10V）兩端時，從電源流出的電流變化了O.45A。求該穩壓電源的電壓及并聯時電路消耗的總功率。
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【題目】極限跳傘是一項驚險的體育運動。如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動。下落過程中，其重力勢能將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以 為參照物的。若從跳下到落地用時200s，則其下落的平均速度為 m/s。
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【題目】小明在做探究平面鏡成像的實驗時，用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實驗，如圖所示。
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。
(2)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的_______關系。
(3)為了便于觀察，該實驗最好在_______（填“較明亮”或“較黑暗”）環境中進行，實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板的_ __ （填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像。移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是 （填“實”或“虛”）像。
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【題目】小梁同學用實驗測量某地大氣壓的值。她在長約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示。
（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過數據計算得出大氣壓的值為__________Pa。
（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測量，則測量結果將_____________她測量的值。（選填“大于”或“小于”)
（3）小楊同學也利用此裝置測量小梁同學所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時，發現管中的水柱不會下降。如果你來測量，且能夠測出，則玻璃管長度______。（選填 “必須大于10m”或“可以小于10m”)
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【題目】當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在往右移動筆時，鏡中的像正在（ ）
A. 用右手寫字，往左邊移動筆
B. 用右手寫字，往右邊移動筆
C. 用左手寫字，往左邊移動筆
D. 用左手寫字，往右邊移動筆
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