【題目】如圖所示為海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息說法正確的是（ ）
A．海波的沸點是48℃
B．海波在BC段吸收了熱量
C．海波在CD段是氣態
D．6min時海波已全為液態
【答案】B
【解析】
試題分析：海波固態時，吸收熱量溫度升高．達到熔點，繼續吸收熱量，海波熔化，溫度保持不變，這個不變的溫度是熔點．當海波全部熔化，不斷吸收熱量，溫度不斷升高
解：A、海波熔化過程中，溫度保持不變，這個不變的溫度是海波的熔點，熔點是48℃，不是沸點，故A錯誤．
B、BC段是海波的熔化過程，在此過程中，海波吸收了熱量，但溫度不變，故B正確；
C、由圖象可知，海波在AB段還沒有開始熔化，所以是固態；BC段是熔化過程，處于固液共存態，CD段已經熔化完畢，是液態的吸熱升溫過程，不是氣態，故C錯誤．
D、海波6min時開始熔化，在BC段是熔化過程，此時處于固液共存態；到12min已全部熔化完畢，全為液態，故D錯誤．
故選B．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關合金的敘述中正確的是
①合金具有金屬特性；②合金中的元素以單質形式存在；③合金中不一定含有金屬；④鋼是含雜質較少的鐵合金；⑤合金屬于金屬材料；⑥生鐵可完全溶解于稀鹽酸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①④⑥
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
時間（min） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
溫度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（1）從記錄的數據看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的錯誤．
（2）如圖中 圖是沸騰時的情況．
（3）從記錄數據可得出的實驗結論是：此時水沸騰的溫度為 ℃．
（4）在水沸騰過程中水 熱．（填“吸”或“放”）溫度 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用天平和量筒測量形狀不規則小石塊的密度，下列步驟不需要的是（ ）
A．用天平測量小石塊的質量m1
B．用天平測量量筒的質量m2
C．在量筒內倒入適量的水，記下量筒中水的休積V1
D．用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了電流、電壓和電阻知識后，同學們發現電流與水管中的水流相似，電壓與水壓差相似．小明和同學們提出：導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似，所以針對影響導體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：
猜想一：（類比管道長短）導體電阻大小可能與導體的長度有關；
猜想二：（類比管道粗細）導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關．
于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲，并設計了如圖甲所示的電路．
（1）電路連好后，閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于 （選填“a”或“b”）位置．
（2）檢查電路后，閉合開關，電流表的示數如圖乙所示，則電路中電流為 A．
（3）電路連接正確后，他們經過認真測量，得到了下表所示的數據：
物理量/序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
長度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | … |
橫截面積S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | … |
電阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5/span> | 1.0 | 1.5 | … |
比較表中數據，要驗證他們的猜想一，可選 組數據做比較；
比較表中數據，要驗證他們的猜想二，可選 組數據做比較；
（4）本實驗采用的研究方法是 ．
（5）實驗結束后，細心的同學發現還有一個影響電阻的因素沒有研究，這個因素是 ．
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