Question

【題目】已知“滑動摩擦力大小和壓力大小，接觸面的粗糙程度有關”該同學想進一步探究摩擦力跟這兩個因素的關系，所用的實驗器材有：水平桌面一個，長木板，帶掛鉤的木塊一個，彈簣測力計一個，質(zhì)量相等的砝碼2個。

(1)為測出滑動摩擦力大小，每次實驗中均用彈簣測力計沿水平方向___拉動木塊A，在前三次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1<F2<F3，據(jù)此信息可得出的結論是：_______

(2)該同學繼續(xù)探究摩擦力大小壓力大小的關系，請你幫他設計好表格(表格中涉及的物理量用字母表示)__________。

(3)通過實驗，某同學進一步得出粗糙程度一定，壓力越大，滑動摩擦力越大的結論，進一步分析丁圖可知：若增大彈簧測力計的拉力，此時木塊A所受滑動摩擦力____(變大/變小/不變)，木塊A上面的砝碼____(受/不受)摩瘵力

Answer 1

【答案】勻速 當壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大

實驗次數(shù)	壓力	接觸面粗糙程度	彈簧測力計示數(shù)F/N	摩擦力f/N
1	相同	光滑
2		較光滑
3		粗糙
4	增大	粗糙

不變 受

【解析】

(1)[1]此實驗操作中必須讓彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊A，這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力，兩力大小相等，即彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力大小。

[2]每次實驗都換成更粗糙的表面，而摩擦力越來越大，說明當壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大。

(2)[3]多次實驗，改變的物理量有接觸面的粗糙程度和壓力大小，故設計如表：

實驗次數(shù)	壓力	接觸面粗糙程度	彈簧測力計示數(shù)F/N	摩擦力f/N
1	相同	光滑
2		較光滑
3		粗糙
4	增大	粗糙

(3)[4][5]若增大彈簧測力計的拉力，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，此時木塊A所受滑動摩擦力不變，此時拉力大于摩擦力，木塊A .上面的砝碼有相對運動或相對運動的趨勢，受摩擦力。