Question

【題目】（7分）以下是小紅用如圖電路及5Ω、10Ω、15Ω三個定值電阻“探究通過導體的電流與電阻的關系”的部分實驗過程：

實驗 次數	電阻 R/Ω	電流 I/A
1	5	0.48
2	10	0.24
3	15	0.16

（1）連接電路時，開關應斷開，滑片應該放在阻值最大位置。

（2）某次實驗時電壓表的示數如上圖所示，則R兩端的電壓是 V。

（3）實驗時，小紅用5Ω電阻完成實驗后，斷開開關，用10Ω的電阻替換5Ω電阻，然后閉合開關，向 調節滑動變阻器，使 保持不變，記錄電流表示數。

（4）小明認為小紅的操作不規范，理由是 ，這樣操作有可能會損壞 （選填“電流表”、“電壓表”、“滑動變阻器”、“電源”）。

（5）小紅正確操作后得到如上表所示的數據，分析表格可得出結論： 。

（6）改進建議：每次更換定值電阻比較麻煩，對此你的建議是 。

Answer 1

【答案】（2）2.4；（3）右（或B） 電壓表示數；（4）開關閉合前未將滑片放到阻值最大位置 電壓表；（5）電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；（6）改用電阻箱

【解析】

試題分析：（2）當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，所以可知R兩端的電壓是2.4V；（3）當電阻換大以后，電路的總電阻增大，總電流會減小，這時變阻器兩端的電壓減小所以電壓表的示數將變大，所以應向右調節滑動變阻器，使電壓表的示數保持不變；（4）小紅在開關閉合前未將滑片放到阻值最大位置，這樣操作有可能會損壞電壓表，電壓容易超過電壓表的量程；（5）當電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；（6）每次更換定值電阻比較麻煩，可以改用電阻箱，這樣比較方便。