【題目】甲乙丙三人比臂力，甲的體重最大，乙的手臂最粗，丙的手臂最長，三人使用同一個拉力器并且都把手臂伸直，三人中用力最大的是（ ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 一樣大
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習電學時，小夏利用如圖所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。
（1）在做“探究電流與電阻的關系”的實驗時，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關，發現電流表有較大示數，電壓表沒有示數，若故障只出現在電阻R或變阻器上，則出現這種現象的原因是_____；排除故障后，小夏把電流表的讀數填在如圖表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應的電流值記錄到表格中，小夏的做法錯誤是________。
（2)在做“伏安法”測電阻的實驗時，請用筆畫線代替導線完成如圖中的電路連接，要求滑動變阻器滑片向右移時，連入電路中的阻值變大。實驗中測得的結果如圖表格。由此可以判斷，在實驗中小夏選用了阻值為______Ω的定值電阻___________。
（3）在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖所示，則電流表的讀數是_______A，小燈泡的額定功率為________W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于電磁現象，下列說法中正確的是
A. 通電導線周圍存在磁場
B. 發電機工作時，主要將機械能轉化為電能
C. 電動機工作時，主要將內能轉化為機械能
D. 導體在磁場中運動時，導體中一定產生感應電流
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【題目】醫生給孕婦做B超，說明聲音能夠傳遞______________；醫生用超聲波粉碎人體內的結石，說明聲音能夠傳遞______________。
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【題目】關于同一物質的比熱容c,下列說法正確的是( )
A. 若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B. 若質量增大一倍,則比熱容減至一半
C. 若加熱前后的溫度增大一倍,則比熱容增大一倍
D. 無論質量多大,比熱容都一樣
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【題目】關于導體電阻的正確說法是 （ ）
A．導體中沒有電流通過時，導體的電阻為零。
B．導體兩端電壓越大，電流也越大，所以導體電阻隨電壓的增加而變小。
C．電阻是導體阻礙電流的性質，它的大小跟電壓、電流的大小都沒有關系。
D．導體兩端電壓越大，電流也越大，所以導體電阻隨電壓的增加而變大
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【題目】觀察“碘錘”中的物態變化
（
）密閉的錘形玻璃泡內裝有少量的碘顆粒，將玻璃泡漫入開水中，如圖所示，仔細觀察，會看到碘顆粒________________，同時玻璃泡內彌漫了紫色的________，碘的這個物態變化叫________（填物態變化名稱），需要________．這種加熱的方法叫做________法．
（
）將碘錘從開水中取出，在冷卻過程中仔細觀察，看到玻璃泡內發生的現象是________這一過程需要________熱．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究升華和凝華現象，老師做了如圖所示的實驗．同學們發現碘錘內出現紫色的碘蒸氣，認為碘從固態變成了氣態是升華現象.小明同學對此提出了疑義，他認為固態碘先變成液體再變成氣體，因為速度太快，液態出現的時間太短，因而沒有觀察到．同學們爭論不休！
老師告訴同學們一組數據：常溫下，碘的熔點為113.60 ℃，碘的沸點為184.25 ℃，酒精燈火焰的溫度約400 ℃，根據這些數據，老師所做的實驗中，碘可能經歷了由固態到液態再到氣態的變化過程．該實驗并不能得出碘升華的結論．
（1）碘是_______（填“晶體”或“非晶體”），理由是_______；
（2）若要解決這個“爭議”，必須對實驗加以改進，你認為怎樣改進實驗更合理_______；
（3）通過這個案例，你對學習物理又有怎樣的感受呢？_______．
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