【題目】如圖所示對應的物理知識其中正確的是（ ） ）
A．
光從空氣斜射入水中時的光路
B．
靜止木塊對斜面的壓力示意圖
C．
靜止時小磁針的狀態示意圖
D．
“霧凇”的形成是凝固現象
【答案】A
【解析】
試題分析：A、光的折射規律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側；當光從空氣斜射入水里或其它透明介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角．
B、壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點；然后根據壓力的方向垂直于受力面．
C、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的磁極，由磁極間的相互作用規律得知，小磁針的NS極．
D、物質由氣態直接變為固態叫凝華．
解：A、光從空氣斜射入水中，折射光線與入射光線和法線在同一平面內，反射角等于入射角，折射角小于入射角，故A正確．
B、壓力的方向垂直于受力面，方向正確，但作用點應在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，故B錯誤；
C、由右手螺旋定則可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極，根據磁極間的相互作用規律得知，小磁針的右端應為S極，左端應為N極，故C錯誤；
D、樹枝上的霧凇是凝華形成的，不是凝固現象，故D錯誤．
故選A．
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【題目】在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：
（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的重力和____________力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車從同一斜面的_______________位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的____________。
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_________，小車運動的越 ____________。
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【題目】為了響應“低碳生活”，小明每天騎自行車上學，他看到路邊的風景樹向后“飛過”，則他選擇的參照物是（ ）
A. 樹 B. 地面 C. 旁邊的樓房 D. 自行車
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【題目】甲、乙、丙三個小球它們相互靠近時甲排斥乙，乙吸引丙，已知甲球帶正電，則丙球（ �。�
A. 一定帶正電 B. 一定帶負電
C. 可能帶正電或不帶電 D. 可能帶負電或不帶電
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【題目】在下列事例中，屬于增大摩擦的是
A. 鎖生銹不好開時，將少量油注入鎖孔
B. 冬天馬路上結冰時，在冰面上撒些煤渣
C. 搬運笨重貨箱時，在地面上鋪幾根圓木
D. 拉鏈不好拉時，在拉鏈上涂抹一點蠟
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【題目】偉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測，即使在弦張緊程度相同的條件下，發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短、弦的材料有關。于是，她想通過實驗來探究自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦的條件。
（1）如果偉偉想探究發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用表中編號為_______的琴弦。（填字母代號）
（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而找出與另外一些因素的關系，這種方法叫_____________法。如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗，則控制的變量是琴弦的______和_______，目的是探究弦發聲的音調與弦的_________的關系。
（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①進行實驗②設計實驗③分析歸納④猜想與假設⑤提出問題⑥得出結論 ，你認為偉偉要完成本探究實驗的全過程，所采取的步驟的合理順序為_______________。
故
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【題目】用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發聲的高低與振動快慢的關系．
活動1：如圖 (a)所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．
活動2：如圖(b)所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次．
(1)比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與劃得快慢有什么關系：_____________________________________________________________________________.
(2)比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與梳齒疏密有什么關系：___________________________________________________________________________.
(3)通過探究，你可以分析得出什么結論？______________________________________________________________________.
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【題目】攝影師抓拍到了一個有趣的場面如圖所示：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法不正確的是( )
A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C. 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對靜止
D. 以地面為參照物老鷹是運動的
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