科目：初中物理 來源： 題型：
（2010?番禺區一模）小芳利用如圖探究“感應電流方向與哪些因素有關”時猜想：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖（A）是奧斯特實驗裝置，操作要點是讓通電直導線放在查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，人們研究發現：一個放在磁場中的鐵質球殼（截面有一定厚度），外面磁場的絕大部分沿鐵質球殼壁“通過”，極少部分進入球內空間，這種現象稱為“磁屏蔽”，試回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：新教材完全解讀 九年級物理 （下冊） (配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：058
小偉同學愛動腦，他學習了電流的磁場及磁場對電流有力的作用后，就想，電流和電流之間有力的作用嗎？如果有力的作用結果怎樣呢？他把想法告訴了幾個要好的同學，他們立刻猜了起來．
小亮說：“電流和電流之間怎么可能有力的作用呢，一定沒有．”
小兵說：“有力的作用，一定相互排斥．”
小寧說：“有力的作用，一定相互吸引．”
小光說：“兩種力同時存在．”
到底誰猜得對呢，于是他們決定用實驗檢驗，并且分別找來電源、開關、燈泡、導線、兩根金屬棒，連成如圖甲所示的電路，閉合開關后發現：兩金屬棒變成如圖乙所示．接著他們又把其中的一個電路中的電池方向換了一下，結果兩金屬棒又變成了如圖丙所示．他們為自己的發現而驚嘆不已．
(1)根據實驗現象你能得到什么樣的結論？
(2)在研究這個問題時，他們運用了什么研究方法？
(3)他們在研究這個問題時經歷了怎樣的思維過程？
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