【題目】如圖所示，虛線框內為一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線。已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點。由圖可知，下列說法中正確的是（ ）
A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距
B. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距
C. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距
D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距
同步練習強化拓展系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖為利用U型壓強計驗證“在受力面積不變時壓強與壓力的定量關系”的裝置。實驗前，橡皮膜朝上，金屬盒水平固定，玻璃管中液面相平。實驗中，改變疊放在橡皮膜中央的硬幣數（規格相同），測得有關數據如下表。
（1）實驗中當液面高度差為h時，盒內外氣壓差為_________。已知玻璃管內液體密度為ρ，g為已知常量。
（2）U形玻璃管足夠長時，選用密度_______（填“較大”或“較小”）的液體可以減小實驗誤差。
（3）分析實驗數據，可得到的實驗結論是：在實驗誤差允許范圍內，_____________。
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【題目】如圖甲所示，已知電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~15V，滑動變阻器R2的規格為“20Ω 0.5A”。閉合開關S后，調節滑動變阻器的滑片P，得到電流表與電壓表的示數關系如圖乙所示。在保證電路安全的前提下，下列說法中正確的是（ ）
A. 電源電壓為9V
B. R1的阻值為20Ω
C. 滑動變阻器的取值范圍是2Ω~20Ω
D. 電路總功率的變化范圍是2W~3W
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【題目】如圖所示為測定動滑輪機械效率的示意圖。用彈簧測力計拉動繩子自由端，將質量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置，同時彈簧測力計從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置，在此過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數如圖所示。請根據所做實驗進行分析（g=10N/kg）：
（1）彈簧測力計的示數為_____N，拉力F所做的功為____J。
（2）動滑輪的機械效率約為____。（結果保留一位小數）
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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
(1)如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有__________作用，該凸透鏡的焦距是__________cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_____。
(3)調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、___________的實像（填寫像的性質）；__________ (填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向__________ (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。
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【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規律,進行了如下操作,并得到了相關結論。請你將空缺部分補充完整。
（1）將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為__ cm。
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______。
（3）按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中。
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質 |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
4 | 15 | 倒立、放大的實像 | |
5 | 5 | 正立、放大的虛像 |
①上表中實驗序號2中像的性質為______ ,實驗序號4中像距為______ cm。
②當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。
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【題目】放在水平面上容器內裝有質量為1kg的水，若水深h＝18cm，容器底面積S＝50cm2，容器的質量為0.1kg。求：
（1）水對容器底的壓力和壓強；
（2）容器對桌面的壓力和壓強。（g=10N/kg）．
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【題目】某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，現有器材：電源（電壓恒為6V）、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω2A“；B：“20Ω 0.5A”）。
（1）該實驗的實驗原理是_____；實驗中，應選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）。
（2）如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖，圖中只有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，只改接一根導線使電路成為正確的電路_________（不能與其他導線交叉）。
（3）小田確認電路連接無誤后閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發光且電壓表的示數都接近電源電壓，則電路的故障是_____。
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W。
（5）該組的另一同學接著實驗時，發現電壓表0～15V量程已經損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，為了測出該小燈泡的額定功率，請你在丙圖中的虛線框內畫出正確的電路圖______。
（6）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于”、“小于或“等于”）。
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【題目】小紅和小龍在研究滑動摩擦力大小與壓力大小關系的實驗中，所選器材：長木板、木塊、彈簧測力計、砝碼各一個，把長木板放在水平桌面上，依次進行試驗，具體操作如下：
（1）如圖甲所示，小紅用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做勻速直線運動，讀出彈簧測 力計的示數為______N；
（2）如圖乙所示，小紅將砝碼放在木塊上。用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數如圖所示。比較圖甲、乙兩次實驗得出結論：當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力______；
（3）如圖丙所示，小龍也用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做直線運動，在乙、丙兩次實驗中，木塊所受的摩擦力分別為f乙、f丙，則其大小關系為f乙______f丙。
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