Question

【題目】小葉猜想：動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關．因此．他設計了如下兩種實驗方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示)．

B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰．比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)．

上述兩種實驗方案中：

（1）A方案是為了探究動能大小與_______關系，若木塊被撞后移動的距離越遠．說明小車對木塊的推力做功越多，小車撞擊木塊時的動能_______。

（2）小葉想用B方案探究動能大小與質量的關系。該方案是否合理?______ （A、A合理／B、不合理）。理由是_______________________．

（3）小紅完成實驗后想，本實驗中水平軌道能否是光滑的呢？請你幫小紅解決這個問題，你的結論是____（A、能／ B、不能），你的依據是__________________。

Answer 1

【答案】 速度 越大 B 未控制小車到水平面的速度相同 B 若水平軌道光滑，小車滑到的水平面上撞擊木塊后，木塊會一直運動下去，無法比較碰撞小車具有的動能大小

【解析】（1）A方案：讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離，是為了探究動能大小與速度的關系，若木塊被撞后移動的距離越遠．說明小車對木塊的推力做功越多，小車撞擊木塊時的動能當然越大；

（2）B方案探究動能大小與質量的關系，沒有控制小車從相同高度下滑即到水平面時的速度相同，所以該方案不合理。

（3）水平軌道若是光滑的，沒有摩擦力，則小車撞擊木塊后，不會停下，無法比較做功多少，即小車的動能大小，所以不能達到實驗目的，不可以。

故答案為：(1). 速度 越大 (2). B 未控制小車到水平面的速度相同 (3). B 若水平軌道光滑，小車滑到的水平面上撞擊木塊后，木塊會一直運動下去，無法比較碰撞小車具有的動能大小