【題目】PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5μm，即_____m的顆粒物，某方案提出：利用大型鼓風機向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5，下落至地面，但專家認為該方案欠妥；按1s噴射2L水計算，持續1h就需噴水_____t，噴射出的水滴還未落地就已成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴很快_____成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m)
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現將兩個相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（ ）
A. 乙杯底部受到液體的壓強較大
B. 甲杯中小球受到的浮力較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）.
（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用_____
A．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器 B．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整.
（____）
（3）閉合開關后，小剛發現電流表和電壓表有示數但都很小，且看不到小燈泡發光，接下來小剛應該_____，使燈泡亮起來.
（4）當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數為2.5V.
（5）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象，設計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示.根據電路圖寫出了其中一次測量的實驗步驟：
①開關S1閉合，S2斷開，此時燈泡與電阻并聯，它們兩端電壓相等，調節滑動變阻器，當電流表的示數為_____A時，燈泡正常發光，燈泡兩端電壓等于2.5V.
②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S2，此時電流表測干路電流，記下電流表的讀數為I．表達式：Rx＝_____
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【題目】寫出以下四種儀器的讀數：
① 如圖甲中電壓表示數是_____V；
② 如圖乙中溫度計的示數是_____℃；
③ 如圖丙中彈簧測力計的示數是_____N；
④ 如圖丁中電能表的示數是_____kW·h．
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【題目】在物理實驗中,往往要進行多次實驗，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找普遍規律，下列四個實驗中，進行多次實驗為了減小誤差的是( )
A. 探究電流跟電壓的關系B. 探究電阻的大小與什么因素有關
C. 測量未知的定值電阻的阻值D. 探究重力與質量的關系
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【題目】如圖是小金研究電動機轉動是否對小燈泡的亮度有影響的電路圖，開始小金先抓住轉軸合上開關，觀察小燈泡的亮度，接著放開轉軸讓電動機轉動，繼續觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動機線圈電阻為r，電源電壓為U），由此請你回答：
（1）在電動機未轉動時，t時間內電流在電路中產生的熱量為 （填寫表達式）；
（2）在電動機轉動時，電流所做的功 電流在電路中產生的熱量（選填“大于”“等于”或“小于”）；
（3）小金判斷電動機轉動后小燈泡會更亮，你認為小金的判斷正確嗎？并根據學過的知識給以解釋．
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【題目】小張同學通過一個實驗來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用力(F1＝F3＝F4＞F2)拉住一根鋸條，使其發生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖________和圖________。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖________和圖________。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖________和圖________。
(4)在圖(a)與圖(c)中，控制力的________和________相同，研究____________與__________之間的關系，這種研究問題的方法，在物理學上叫做____________法。
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，下圖是小佳用同一滑輪組提升兩個相同鉤碼做的1次實驗，
（1）在實驗操作中應該使鉤碼______豎直上升。
（2）如圖甲、乙、丙所示的數據，由圖乙、丙所示的位置變化畫出圖丙中該裝置的繞線方法，并由圖中的數據可以計算出這一次實驗的機械效率為______（保留一位小數）。
（____）
（3）改變_______，重復上面的實驗是為了探究滑輪組的機械效率與物體重力的關系。
（4）僅在圖乙裝置上增加一個動滑輪，則滑輪組的機械效率將______。（填“變大”或“變 小”）
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【題目】星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突發奇想對爸爸說：“我的質量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓強是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔細觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時______（填“能”或“不能”）比較自己和爸爸對沙灘的壓強大小．
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