【題目】課外活動時(shí)，小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動
B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動
C. 前2s內(nèi)，小明跑得較快
D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同
【答案】D
【解析】試題分析：（1）體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；（2）判斷前2s內(nèi)誰跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的路程長，誰就跑得快；（3）用8s通過的路程除以8s，即得到兩人的平均速度，從而進(jìn)行比較．由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動，故AB錯(cuò)誤；由圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動的距離比小明長，所以小華跑得較快，故C錯(cuò)誤；由圖象可知，兩人在8s的時(shí)間內(nèi)通過的路程都為40m，所以前8s內(nèi)，兩人的平均速度相同，故D正確．故選D．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一束光線斜射入盛水的容器中，在容器底形成光斑。保持入射光的方向不變，逐漸放掉容器中的水，器底的光斑將（ ）
A. 向右移動 B. 向左移動 C. 保持不動 D. 無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】曉曉實(shí)驗(yàn)組在探究“通電螺線管的外部磁場”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）可通過觀察_________________判斷通電螺線管的磁極。
（2）如圖所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場與____________的磁場相似。
（3）曉曉猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了______________________________，來研究通電螺線管磁場強(qiáng)弱與____________________的關(guān)系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。
（2）請畫出圖中物體A所受重力G的示意圖。
（3）如圖所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為 Ω。
（4）如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N。
（5）請根據(jù)光的反射定律，在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB。
（6）圖中通電螺線管的右端是 極（選填“N”或“S”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。
（1）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_______________或_________________。
（2）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時(shí)，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（10分）閱讀短文，回答問題：
干簧管
干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關(guān)器件，也叫磁控開關(guān)．常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種．
如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖．其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體．平時(shí)，玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開的（如圖甲）．當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí)，在合適的磁場的作用下，管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸，簧片就會吸合在一起，使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通（如圖乙）．外磁力消失后，兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開，線路就斷開．
干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料，它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種．軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì)．硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性，但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì)．磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似，如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí)，這一端就會被磁化成S極，它的另一端則會被磁化成N極．
雙觸點(diǎn)干簧管類似于單刀雙擲開關(guān)，它的工作原理是:沒有磁場時(shí)，簧片1與簧片2接通（如圖丙），當(dāng)有外界磁力時(shí)，簧片1與簧片2的連接斷開，簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通（如圖丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常閉接點(diǎn)，簧片3是常開接點(diǎn)。簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成．
干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場的線圈就成了干簧繼電器，當(dāng)線圈通電后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引，因而接通被控電路．線圈斷電后，干簧片在本身的彈力作用下分開，將線路切斷．
（1）單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用 （選填“軟”或“硬”）磁性材料制成的．
（2）單觸點(diǎn)干簧管在 （選填“斷開”或“閉合”）時(shí)，磁簧片具有彈性勢能．
（3）雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對應(yīng)制作材料可能是
A．鐵、鐵、銅 B．鐵、銅、鐵
C．銅、鐵、銅 D．鐵、鈷、鐵
（4）當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動到B，下列能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是 ．
（5）如圖為一運(yùn)用干簧繼電器的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，它的工作特點(diǎn)是
A．紅燈、綠燈交替發(fā)光
B．紅燈長亮，綠燈亮、滅交替
C．綠燈長亮，紅燈亮、滅交替
D．紅燈長亮，綠燈不亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小科設(shè)計(jì)的遮光感煙探測器部分工作原理圖。在一個(gè)外部光線無法進(jìn)入的煙室中，裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí)，探測器便會發(fā)出警報(bào)．已知光照越強(qiáng)，感光電阻阻值越小，反之則越大．當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室并越來越濃時(shí)，則（ ）
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)減小
C．電壓表示數(shù)不變 電流表示數(shù)增大
D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（7分）小虎用一只裝有2g水銀的溫度計(jì)，測量燒杯中水的溫度，如圖所示。
(1)請指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問題：
①__________________________________；
②__________________________________。
(2)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量____體積_____，密度____。（填“增大”、“減小”或“不變”）
(3)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_____（填“增大”或“減小”），這是通過 方式（填“做功”或“熱傳遞”）而使內(nèi)能發(fā)生改變的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小浩使矩形線框在水平方向上做切割磁感線運(yùn)動，并觀察電流計(jì)示數(shù)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
次數(shù) | 磁鐵 | 線圈匝數(shù) | 速度／m·s－1 | 運(yùn)動方向 | 感應(yīng)電流／mA |
① | 強(qiáng) | 10 | 5 | 左 | 20 |
② | 強(qiáng) | 20 | 5 | 左 | 40 |
③ | 強(qiáng) | 30 | 5 | 右 | 60(反向) |
④ | 強(qiáng) | 30 | 10 | 左 | 120 |
⑤ | 弱 | 30 | 5 | 左 | 20 |
⑥ | 強(qiáng) | 30 | 5 | 左 | 60 |
(1)通過比較________與________兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流大小與線圈匝數(shù)有關(guān)；
(2)通過比較⑤與⑥可以得出結(jié)論：________________________________；
(3)通過比較③與⑥可以得出結(jié)論：在確保垂直切割時(shí)，感應(yīng)電流的大小與矩形線框的運(yùn)動方向________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)；
(4)還可以通過比較________與________得出結(jié)論：________________________。
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