【題目】如圖的通電線圈置于磁場中，在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行，則下列說法中正確的是（ ）
A. ab段與cd段所受的磁場力大小相等，方向相反，線圈處于平衡狀態
B. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等，但方向相反，故線圈處于不平衡狀態
C. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等，方向也不相反，故線圈處于不平衡狀態
D. ab段與cd段所受的磁場力大小相等，方向相反，但不在同一條直線上，故線圈處于不平衡狀態
輕松暑假總復習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究電流與電阻關系”的實驗中，電源電壓為 15V 且保持不變，滑動
變阻器上標有“20Ω 3A”字樣，實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．小明在 a 、b 間接入 5Ω的電阻時，調節滑動變阻器的滑片，讀出電流表的示數為 1.0A．斷開開關，保持滑片的位置不變，用 10Ω的電阻替換 5Ω的電阻，閉合開關，要得到正確的實驗結論，應將滑片向______端移動，直至電壓表示數為_______V．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（ ）
A．在0～10s內，甲同學比乙同學運動的快
B．兩同學在距離出發點100m處相遇
C．在10s～20s內，乙同學靜止不動
D．在0～10s內，乙同學的速度為10m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后，小車向相反方向運動，最后靜止．此現象說明的物理知識有：同名磁極相互__________，物體間力的作用是__________的，力可以改變物體的__________狀態，磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的動滑輪提升重物，繩重及摩擦不計，動滑輪的重力G動為10 N，物體被提升的高度是5 m．
(1)如果被提升的物體所受的重力G為40 N，求有用功、總功及機械效率；
(2)如果被提升的物體所受的重力G′為90 N，求有用功、總功及機械效率；
(3)試解釋上述兩種情況下機械效率不一樣的原因．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了電動機后，小剛同學采取了下列辦法自制了一個小型電動機，把漆包線繞成約1cm×2cm的矩形線圈，線的兩端各留約5cm作為引線，從矩形短邊引出（如圖甲），然后用小刀刮去兩條引線的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如圖乙），這就是電動機的線圈。用鉗子把粗銅絲或曲別針弄彎，做兩個支架，固定在硬紙板上，永磁體放在線圈下，小型電動機就做成了（如圖丙）。用手轉一下小線圈，它就會連續不斷的轉下去。
（1）引線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉動過程中，每轉一周只有半周線圈中有電流通過，從而使_________________________________；
（2）當線圈中沒有電流通過時，線圈由于__________仍能繼續轉動；
（3）圖乙一端只刮去半周漆皮，這一設想所起的作用與實際電動機中___________裝置相似。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】走進氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內主要的測量儀器有：兩支溫度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度表（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）．
（1）百葉箱的表面涂成白色，是為了_____（選填“反射”或“吸收”）太陽光，避免陽光照射時，太陽光中的_____（選填“紅外線”或“紫外線”）對箱內溫度的影響，并且要求安裝百葉箱時其門朝向_____（選填“北”或“西”）
（2）百葉箱中溫度計，是利用液體_____的規律制成的，溫度計的刻度均勻，這說明測溫物質在測溫范圍內溫度改變相同時，測溫物質_____的改變量相同．
（3）測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較_____的液體作為測溫物質，測量最高氣溫的溫度計和_____（選填“體溫計”或“實驗室溫度計”）的結構是相似的，這種溫度計的好處是_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示．當S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時，可能出現以下三種情況，試判斷(填“短路”“斷路”或“正常”)：
(1)L0不亮，說明該支路________．
(2)L0正常發光，說明該支路________．
(3)L0發光呈暗紅色，說明該支路________．
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