【題目】把15 、30 兩只電阻串聯(lián)接在一電源上，通過(guò)的電流之比是______；如果把它們并聯(lián)起來(lái)通，它們兩端的電壓之比是______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016山東菏澤卷】下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是
A．一名初中生的質(zhì)量是50kg
B．一名普通初中生的身高是216cm
C．中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/s
D．成年人的正常體溫是39℃
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按下圖連接好了電路，合上開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障，他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（ ）
A．燈L1短路 B．燈L2斷路
C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016四川遂寧卷】商場(chǎng)里有一種防滑拖鞋，其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)增大腳與鞋之間的粗糙程度來(lái)增大 ；鞋底面有許多小吸盤，行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣，由于 的作用產(chǎn)生了更大的壓力．從而達(dá)到防滑的效果．
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【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)空氣阻力，小球可在A、F、B三點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，A和B是最高點(diǎn)，F(xiàn)是最低點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 當(dāng)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)受平衡力
B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)F時(shí)撤去一切外力，由于慣性，它將保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)
C. 當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)A時(shí)撤去一切外力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 當(dāng)小球擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒀谺E方向運(yùn)動(dòng)
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【題目】歌詞“月亮走，我也走”，其中 “月亮走”和“我也走” 的參照物依次是 ( )
A. 月亮、我 B. 我、月亮
C. 天上的云、路邊的景物 D. 路邊的景物、天上的云
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【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是__g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_______kg/m3．
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2．將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小明讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：______，請(qǐng)幫小明寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=___________________________．
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【題目】1695年倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,1896年貝克勒發(fā)現(xiàn)了放射線,1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了__,這三大發(fā)現(xiàn)揭示了___的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
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