【題目】質量為1.5×104mg的物體可能是（ ）
A．三個雞蛋 B．你的鋼筆 C．你的質量 D．你的課桌
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究聲音聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發聲的音叉放在水中，可以激起水花。
（1）通過對上面的種種實驗現象的分析，你能得出的結論： 。
（2）小華同學用手使勁敲桌子，發出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現象更明顯，你的改進方法是： 。
（3）小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發聲物體傳播遠處的？針對這一問題，他們經過認真思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要物質做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要物質做媒介；
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：
如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發現手機鈴聲越來越 。（選填“大”或“小”）由此現象可以推理：猜想 （選填①、②）是正確的。
（4）探究問題的過程常有下列步驟：
A、提出猜想假設
B、分析歸納
C、得出結論
D、實驗研究
E、發現并提出問題
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 （填字母序號）
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【題目】如果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ）
A．物體就沒有了質量
B．彈簧測力計還可使用
C．人向上跳就可以離開地球
D．河水就不能自動向低處流動
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【題目】一間普通教室內空氣的質量大約是（空氣密度約為1.29kg/m3）（ ）
A. 3 kg B. 30 kg C. 300 kg D. 3000 kg
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【題目】在探究“并聯電路的電流規律”的實驗中，甲、乙兩個同學所設計的實驗電路圖分別如圖甲、乙所示，記錄的數據分別如表一、二所示。
表一 | A1的示數/A | A2的示數/A | A的示數/A |
0.2 | 0.3 | 0.5 |
表二 | 電流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
A1的示數/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A2的示數/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A的示數/A | 0.36 | 0.44 | 0.48 | 0.56 |
（1）根據實驗數據可以得出結論：在并聯電路中， 。（用語言敘述）
（2）對比甲、乙兩個同學的實驗及數據，請分析乙同學實驗的優點和不足?優點： ；不足： 。
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【題目】將規格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確的是（ ）
A. 三個用電器產生的熱量一樣多
B. 電風扇產生的熱量最多
C. 電視機產生的熱量最多
D. 電烙鐵產生的熱量最多
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【題目】自行車是中國老百姓最常用的交通工具，幾乎家家都有，請你根據自行車的構造和使用情況完成下表：
舉例 | 物理原理 | |
示例 | 急剎車，緊捏制動車把 | 增大壓力，從而增大摩擦力 |
（1） | ||
（2） |
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【題目】下列關于科學家與其在物理學上的重大發現，對應正確的是（ ）
A.赫茲﹣﹣電磁感應定律
B.牛頓﹣﹣光的色散現象
C.阿基米德﹣﹣慣性定律
D.盧瑟福﹣﹣電子
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【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃燒產生的熱量；
（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率．
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