【題目】減弱噪聲的三條途徑：一是在減弱，二是在減弱，三是在減弱．在控制噪聲不超過分貝才能保證休息和睡眠．
同步練習(xí)強化拓展系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)按如圖甲所示裝置做物質(zhì)的熔化實驗時：
（1）在組裝器材時，我們應(yīng)該按照 的順序進行（選填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）除圖甲中所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．
時間（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度（℃） | 20 | 25 | 30 | 36 | 42 | 48 | 48 | 48 | 52 | 56 | 60 |
（3）將裝有固體的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（4）某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖的直角坐標(biāo)中描出圖象．
時間（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度（℃） | 20 | 25 | 30 | 36 | 42 | 48 | 48 | 48 | 52 | 56 | 60 |
（5）由圖象可知，該物質(zhì)的熔點為
（6）它的熔化過程，大約持續(xù)了 min，這一過程是 熱過程（填“吸”或“放”）．該物質(zhì)在第7min時處于 （填“固態(tài)”、“固液共存態(tài)”或“液態(tài)”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）
A．鐵塊放在爐火中燒紅了
B．燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來
C．木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙
D．冬天，人們在太陽光下取暖
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A．關(guān)閉房間的門窗
B．會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)
C．高速公路旁的房屋裝隔音窗
D．機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗．如圖1所示．
（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 .
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示實驗．
（4）小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．該結(jié)論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，它的額定電壓和額定功率分別為220V、1100W，該電熱水壺正常工作時，用5min就能將0.8kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，求：
（1）電熱水壺正常工作時的電流是多少？電熱水壺的電阻是多少？
（2）該電熱水壺正常工作5min消耗的電能是多少？
（3）在用電高峰，家庭電路實際電壓只有198V，此時電熱水壺的實際功率是多少？
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